冬深意浓，“研”路花开。为推动教育均衡与优质发展，加强校际交流合作，发挥优质教育资源的示范辐射作用，12月18日，我校教研室副主任林奕美老师带领黄秋萍、梁凤仪、王恺靖、蔡丽娜4位教师前往同安区同新小学开展送教下乡活动。
林奕美老师带来题为《基于“精新”思想的“五个四”校本作业的实践与研究》的专题讲座。她紧密结合“双减”“双新”政策背景，从学校“精新”思想体系出发，深入浅出地介绍了“四案”校本的实施路径以及核心素养视域下“导—学—评”一体化的作业设计实践。林老师通过详细阐述问题的提出、解决问题的过程和方法、实践成果等方面，强调了重构作业与学科育人实践的重要性，为与会教师提供了宝贵的教学思路。
作业是连接课堂、教学和评价的关键环节，直接影响着学生的学习效果。黄秋萍老师以《指向核心素养目标的单元整体作业设计》为题，通过具体详实的参赛案例，以统编语文教材四年级下册第三单元为例，分享了如何通过作业设计破解学生作业难的困境，切实提升学生的核心素养。她的讲座既具有理论深度，又富有实践指导意义。
梁凤仪老师在同新小学的课堂上执教了部编版五年级上册《语文园地八》。她以“读书交流”为主题，与学生共同探讨找书的方法，并鼓励学生将课上所学运用于课外阅读。梁老师通过形象生动的比喻和丰富的课堂活动，引领学生感悟书籍对人类文明和生活的影响，激发了学生的读书积极性。
王恺靖老师对“排队问题”进行了复习与拓展。她以学生为中心，提供丰富的素材，创设生动有趣的排队情景，并利用实物道具帮助学生更好地理解问题情境。课堂上，学生自主提问、自由探究，通过画一画、算一算、写一写等方法，进一步理解了不同情境中的排队问题。王老师的课堂参与度高、学习氛围浓厚，获得了学生和听课老师的一致好评。
蔡丽娜老师则为四年级学生带来了《食物在身体里的旅行》一课。她以“强化科学实践，激发学生探求欲”为目标，通过有趣的实验和互动环节，激发了学生们对科学的浓厚兴趣和探索欲望。蔡老师的课堂充满了趣味性和探索性，让学生们在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
教以共进，研以致远。此次送教下乡活动不仅促进了我校与同新小学之间的教学交流，还拓宽了老师们的教学视野，更新了教学理念，同时也为今后的教学工作提供了新的思路和方向。未来，我校将继续深化教育合作，探索教育新样态，为培育新时代人才贡献智慧和力量。
来源：厦门实验中学教研室
编审：厦门实验中学西柯校区办公室
审核：徐爱君
