为深化校本教研工作，加强新教师的专业核心素养，提高新教师的教育教学实践能力，12月10日，我校祥平校区开展了校内语文学科视导活动。
同课异构展风采
活动当天，两位新任教师在所任教班级进行了精彩的课堂展示。
刘婉祯老师以“《故都的秋》是悲秋还是颂秋”为切入点，通过对比其他“颂秋”的文字和深入研读课文，引导学生领略郁达夫笔下北平之秋的独特韵味。她巧妙地运用补白手法，将中华民族文化渊源、日本物哀美学影响及作者生平经历融入课堂，帮助学生更深刻地理解作者的审美情感。
苑思雨老师则通过三个精心设计的活动，串联起整个课堂，让学生在追寻文人秋日足迹的过程中，感受郁达夫笔下的秋味、秋意、秋情。她积极调动课堂气氛，通过师生互动，使学生更好地领略了郁达夫式的悲秋情结。
指点迷津明方向
授课环节结束后，两位新任教师的带教师傅及参与听课的老师们齐聚一堂，进行了深入的交流研讨。
刘婉祯老师的带教师傅——陈慧萍老师对刘婉祯老师的备课态度和教学方法给予了高度评价，认为她教学目标明确，整体环节流畅，能够巧妙地运用对比和改句等方式，引导学生领略文章的独特魅力。
苑思雨老师的带教师傅——谢丽丽老师对苑老师课堂教学目标的准确性以及情境设置的趣味性表示肯定，同时，谢老师还以课标为抓手在课堂教学方法、课堂问题设计等方面提出了中肯的看法。
扬帆起航正当时
我校高中语文教研组长黄丹芳老师对本次活动进行总结。她首先对两位新任教师的精彩表现表示肯定，并鼓励新任老师们继续保持干劲，扬长避短，努力提高教学水平。同时，她也希望在场的各位老师能够积极学习前沿教育理论知识，设计行之有效的教学活动，共同促进学生的全面发展。
来源：厦门实验中学祥平校区教务、教研工作小组
编审：厦门实验中学西柯校区办公室
审核：林芳
