急救知识培训点亮生命之光,创新思政引领青年担当

文摘   2024-12-26 21:03   福建  



为增强学生的自救互救能力,培养敬畏生命、关爱他人的责任意识,12月18日,我校思政研究中心联合厦门市第三医院急诊科举办了一场主题为“学习急救知识,编织生命防线”的急救知识培训活动。活动由张亚梅老师负责,特邀厦门市第三医院急诊科主任王建及专家团队现场授课。




活动伊始,主持人结合思政课内容,带领同学们回顾了“敬畏生命”的意义,并抛出引人深思的问题“当生命遭遇意外,我们能做什么?”答案就在于——掌握急救知识,成为生命的守护者。

随后,作为急诊领域的资深专家,王建主任结合丰富的临床经验,生动讲解了气道异物梗阻急救法、心肺复苏(CPR)等核心技能,并通过通俗易懂的语言和图示,生动展示了背部叩击法、海姆立克法及胸外按压的关键步骤。在授课过程中,王主任不仅强调技术操作,更融入了对社会责任与人道精神的引导,他的一句话直击人心:“每一个标准的动作,都可能成为一条生命的‘救命稻草’。”

为让学生真正掌握急救技能,培训现场还特别设置了实操环节。在医护人员的专业指导下,学生们分组进行心肺复苏练习,展现出强烈的学习热情和对生命的敬畏之心。王主任逐一指导学生完成标准操作,并与学校思政研究中心辅导员张亚梅老师一起,启发学生将急救技能与社会责任感联系起来:“每一次按压,都是对生命的守护;每一个学习的机会,都是未来对社会的奉献。”这种跨学科教学设计,让学生们在动手中领悟“敬畏生命,勇担责任”的深刻内涵。



学生们纷纷表示,这次活动让他们受益匪浅,不仅学会了急救技能,更体会到生命的脆弱与守护生命的责任。一位学生感慨道:“通过这次急救学习,我更加明白了作为新时代青年应该为社会多做贡献。”


此次活动是厦门实验中学思政研究中心探索思政课创新教学的一次成功尝试。通过引入医学领域的实践课程,将学生的责任意识、社会价值观与核心技能学习紧密结合,让学生从知识、情感到行动三位一体地成长。

今后,学校将继续秉持“以人为本”的教育理念,进一步探索思政教育与其他学科的深度融合,帮助学生在激扬青春中锤炼本领,在担当责任中实现人生价值,为社会培养更多有行动力和责任感的新时代青年。


来源:厦门实验中学德育科

编审:厦门实验中学西柯校区办公室

审核:林日红


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