六雅少年
“雅”，是一种修养，一种内涵，是一个人内在素质的体现。
为全力打造和雅校园，建设靓丽永宁，加强学生行为习惯养成教育，切实推进素质教育发展，六雅少年评选是学校建立的科学有效的学生评价激励机制的重要组成。本学期，永宁路校区持续开展“六雅少年”评选和表彰活动。
知六雅
和在书香，雅自礼乐。永宁路实验学校从六个方面明确了六雅少年的标准，希望永宁学子能够以书为伴，带梦飞翔，成为知礼、懂礼，德智体美劳全面发展的六雅少年。
行六雅
经过学生申报、班级推荐、年级组评选，永宁路校区六个年级组在11月份评选出37位校级六雅少年。
六雅风采
健 体 丰 雅
他们常锻炼、多运动、心态好，拥有健康的身体素质和良好心理状态，他们是健体丰雅的好少年。
一（9）班孟庆彬
二（4）班郑苏恒
三（11）班张洪畅
四（1）班李景仪
五（1）班于子皓
六（13）班于子晨
劳 动 润 雅
他们会做家务、爱劳动、重实践，从小树立了正确的劳动观念，他们是劳动润雅的好少年。
一（12）班孙雨泽
二（6）班陈奕瑾
三（3）班高蕴玟
四（5）班李玉骐
五（7）班高菡忆
六（15）班贾晶茹
礼 仪 典 雅
他们懂礼貌、讲卫生、有修养，文明礼仪是他们的生活常态，他们是礼仪典雅的好少年。
一（4）班蒋耀贤
二（2）班葛奇鑫
三（1）班赵博雅
四（1）班陈漫清
五（14）班刘易举
六（11）班李诗
品 行 高 雅
他们爱家国、讲诚信、守纪律，拥有良好的良好的思想品德，他们是品行高雅的好少年。
一（9）班朱熙涵
二（1）班陈荟茹
三（5）班吉可欣
四（2）班张潇月
五（12）班赵欣烨
六（10）班陈子禾
生 活 修 雅
他们在日常生活中有计划、独立性强、肯吃苦，具备生活的基本技能，他们是生活修雅的好少年。
一（12）班赵悦清
二（5）班姚祉安
三（7）班张芷容
四（10）班唐梓杰
五（10）班朱修远
六（14）班何罄瑶
学 识 博 雅
他们有良好的学习习惯、善思考、爱阅读、成绩优异，他们是学识博雅的好少年。
一（5）班侍欣妍
二（3）班吴昕妤
三（6）班孔维奕
三（9）班蒋馨逸
四（4）班张宇涵
五（13）班刘佳淇
六（12）班 张紫晨
希望这些六雅少年们继续用自己的言行感染周围更多的小朋友，同时以更高的标准要求自己，我们也期待其它同学以他们为榜样，共同引领校园的文明风尚!
给人生奠定基础
为梦想插上翅膀
部门：德育处
图片：各班主任
编辑：吕凤驰
初审：王晶晶
复审：陈 晓
终审：程 娟
