欣欣万物，与夏挥别；繁茂美好，初秋绽放。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为进一步提升教师的专业素养，努力提高教师的教育教学技能，促进新学期管理和教学常规工作稳步前行，全面落实学校的工作计划和目标，永宁路校区于9月开展教学常规提升月暨学科教导会活动。
聚焦目标 凝心聚力
为落实“夯基”工程，切实加强我校教学常规管理，建立良好的教学秩序，全面促进教学质量提高，使我校教学管理进一步精细化。教学条线：于倩倩、李曙光、朱兆芳及掌权等主任分别就语、数、英、体艺学科对“教学六认真”管理方案进行解读，从备课、上课、听课、作业及作业批改等方面作了详细的要求，阐述了本学期的工作重点和具体措施。提出要加强集体备课，开展多样化的教研活动，提高教师的教学水平和专业素养。
精准分析，砥砺前行
语文
为推进我校语文生长课堂教学改革，充分发挥命题对课堂教学的导向作用。教研处主任鲁莹莹作《聚焦命题走向 提升教学质量》主题讲座，鲁主任结合试卷提出命题要求具有情境性、综合性、开放性，并让教师在教学中多注意学生的日常积累和习作习惯养成。
数学
为深入挖掘学生成绩的着力点，提高教学效果的精准度，教务处主任杨胜东开展《研命题思路 促质量提高》主题交流，对近两年市三到六年级数学试卷进行分析，他指出准确分析考情是进行高质量课堂教学的前提，他还结合我校教学实际提出建议。
英语
为进一步提升英语教师的命题意识和实践能力，准确把握“新课标”下命题评价方向和英语学科关键能力，加快英语教师专业成长步伐。教研处副主任王云作《科学命题 高效教学》主题讲座，王主任从命题的意义、命题的原则、样卷赏析、题型分析几个方面对小学英语试卷命题做了一次全面的指导。
寄语未来
学如逆水行舟，不进则退。执行校长周爱华参与各学科教导会议，并对此次活动给予了高度的肯定，表扬了会场教师们认真倾听的学习态度。鼓励教师强化素养立意，强调教师应基于不同学段学生的需求，兼顾个体差异，制定可操作、可检测的教学目标，设计符合学生认知的可持续性学习活动，真正实现学用结合，以人为本，促进学生的全面发展。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。教师学习之路，漫漫亦灿灿，明朗而清晰。新学期的“充电”，教师们的教育教学之路更有广度和深度，在接下来的一学期里，教师们携手并进，共创永宁路校区更加辉煌的明天！
END
给人生奠定基础
为梦想插上翅膀
部门：教务处
照片：于倩倩
编辑：吕凤驰
初审：刘 璐
复审：于倩倩
终审：周爱华
