【学业远航】智慧课堂助力小英阅读教学 信息技术赋能项目式学习

文摘   2024-12-19 16:22   安徽  



小编节


     12月19日,合肥市智慧课堂小学英语优质课评选活动在海顿学校举行,合肥一六八新店花园学校小学英语老师王旋基于新课标背景下的项目式教学理念,带领学生围绕PEP人教六上Unit 6 How do you feel? B Read and write 主题“情绪感受”和项目任务“发现身边的好人好事”,向大家展示了一节渗透中华优秀传统美德的英语阅读课。

     在导入环节,王旋老师将自己的野餐经历改编成跌宕起伏的故事,带领学生体会不同事件对情绪变化的影响,激活学生背景知识和储备词汇。

     在Pre-reading环节,王旋老师利用故事主题图启发学生展开想象,激发学生求知欲,让学生带着好奇心和任务进入文本阅读中去。

     在While-reading环节,王旋老师通过设置猜测性问题,引导学生自主感悟、发现并总结语言规律;通过层层递进的辩证思考题,引导学生深层次理解文本,培养学生的高阶思维能力。

     在Post-reading环节,王旋老师巧妙地首尾呼应,借助司马光砸缸、雷锋精神、蓝天救援队等经典事迹,深入浅出地传递了互帮互助、乐于助人的情感态度教育,使学生在故事中领悟助人为乐的真谛。

     在整个教学过程中,王旋老师巧妙运用智慧平板的多项功能,如聚焦展示、语音测评、抢答机制、倒计时及分组任务推送等,有效促进了阅读活动和项目任务的有序进行。同时,这些技术的融入提高了课堂互动性和学生的参与度,实时反馈了学生的学习效果,促进了教学评价一体化的落地。

     本次信息技术助力的小学英语项目式学习阅读课堂,犹如一座桥梁,不仅连接了实践的大地与思考的苍穹,更激励着每一位教师在教育探索的道路上勇敢前行。


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图:巴萍

文:巴萍

编辑:王迎男

一审:张圣洁

二审:刘云

三审:焦长俊


合肥一六八新店花园学校
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