【“五育”融合】万载一批教育评价改革案例获奖

文摘   2025-01-27 17:04   江西  





近日,市教体局公布了“关于教育评价改革案例和特色校本课程两项评选活动结果的通报”。我县荣获一等奖2个,三等奖1个。县教体局按照“一抓三创五提升”的工作思路,聚焦学生核心素养,探索实施“五育”融合新路径,推动教育评价改革落地生根,实现从单纯“育分”到全面“育人”转变。2024年万载县被评为“宜春市教育评价改革试点县”




一等奖




案例名称:基于“五育并举”构建学校办学绩效“三维”综合评价体系

所在单位:县教体局

案例负责人:谢瑞根

参与成员:邬立根、章佳丽、王秋根、孙清平



案例名称:《建立“儿童成长银行”促进学生全面发展》

所在单位:岭东中心小学

案例负责人:龙洪亮

参与成员:郭成根、周娇红、巫翔伟





三等奖




案例名称:五育并举 向美而生——万载县龙湖实验学校学生综合评价改革》

所在单位:龙湖实验学校

案例负责人:欧阳根生

参与成员:辛集敏、周开平、彭培亮、李伟








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终审:王啸浪   复审:梁友泉         

初审:张伟聪   冯吉松

编辑:冯吉松

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