◼️ 一耶论文带读课正在进行中，希望大家都能积极观看直播课程，并在独立完成作业后再来查看题目的答题思路。
◼️ 以下分享【一耶论文带读课】DAY7的作业答题思路，仅作参考，最好在完成后再查看哦~
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📄 DAY7作业
简答题：老年人如何跨越数字鸿沟
📄 答题框架参考：
数字时代设计的变化
互联网产品带来了什么
设计应该如何应对
数字时代，智能化生活方式带给我们很大便利，然而一些特殊群体诸如老年人在面对智能产品时却有很大困难，设计师作为社会责任感的承担者，理应注意到各层次人群的需求，笔者认为，设计师应具有“适老化设计”的理念，深入了解老年人的认知能力，既要关注老年人的身体健康，还要注重他们的心理需求和价值归属感，从产品、服务等角度满足用户需求，帮助老年人跨越数字鸿沟。
老年人数字鸿沟表现为三种：老年人接触智能设备的机会不足；老年人因生理机能、认知水平下降，智能产品的使用困难；老年人从数字产品的使用中获得知识，容易成为成为网络诈骗、网络谣言的受害者。
设计帮助老年人跨越数字鸿沟，技术革新是前提。贴合老年人的需求加强技术创新，提供更多适合老年人的智能产品和服务，促进智能技术的有效应运，使老年人能够使用并且敢于使用。
其次，设计应更注重人性化服务，是帮助老年人跨越数字鸿沟的关键。坚持传统服务与只能创新的结合，在日常生活中，保留并优化线下传统服务流程，同时增加线上服务一体化设计，提供老年人服务体验感，为老年人提供更多高质量的服务，使老年人乐享智能生活。
（上述内容仅为提示性内容，请同学们根据提示自行动手补充案例及内容）
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📄 【一耶论文带读课】
今晚19：30，一耶论文带读课正在进行中，记得准时收看。
请大家尽可能跟直播课，不要因为想着有回放就懈怠，跟紧彭老师的节奏，按时完成对应作业，才能更好地吸收消化知识点，论述能力up up!
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