◼️ 一耶论文带读课正在进行中，希望大家都能积极观看直播课程，并在独立完成作业后再来查看题目的答题思路。
◼️ 以下分享【一耶论文带读课】DAY5的作业答题思路，仅作参考，最好在完成后再查看哦~
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📄 DAY5作业
简答题：简述以人为本的设计内涵
📄 答题框架参考：
以人为本是什么
以人为本的发展历程
以人为本的设计价值
总结
（一）以人为本的内涵
“以人为本”的设计就是把人作为一切的出发点，不仅是为“当前的个人”的设计，更是为“人类”的设计，是对人类长远利益的关照。“以人为本”的设计理念具有三个重要设计思想内涵：理性的功能主义，精神层次的关怀和对全人类命运具有责任感和关怀的人文精神。
（二）以人为本的发展
追根溯源，从文艺复兴时期就提出“人文主义”，工艺美术运动所提倡的为大众服务，现代主义运动，包豪斯所强调的民主主义色彩和社会主义特征，再到斯堪的纳维亚设计所推崇的民族特色和大众适应性，功能主义和情感文化的融入，再到现如今所提倡的人性化设计，服务设计都在强调着以人为本，以人为本的设计思想也在不断地发展和演练。
（三）以人为本的功能作用
以人为本的设计可以帮助我们提高人与机器之间的互动、可以提高人与社会之间的互动、可以提高人与自然界之间的互动。
（四）以人为本的设计方法
以人为本的设计可以加强设计者、生产者与使用者之间的联系，提高三者之间的信任度，促进三者之间的合作。
（五）总结
中国当代设计已经把商业性和公益性的平衡放在首位，真正和世界设计相接轨， 从而达到“以人为本”的设计理念。我们也有理由相信，当祖国的综合国力越来越强，当“以人为本”的理念贯穿我们生活的方方面面，当我们这一代设计师践行设计的社会责任，我相信设计一定使我们的生活更加美好。
（上述分论点仅展示部分提示参考内容，请同学们根据前文自行动手补充后面的部分）
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📄 【一耶论文带读课】
今晚19：30，一耶论文带读课正在进行中，记得准时收看。
请大家尽可能跟直播课，不要因为想着有回放就懈怠，跟紧彭老师的节奏，按时完成对应作业，才能更好地吸收消化知识点，论述能力up up!
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