11月20日下午第九节课，银川市实验中学高二年级召开了文化课期中考试成绩分析会。校党总支书记曹丹辉、校长俞慧军、副校长李文志，课程教学处主任周志勇、副主任闫荣及高二年级组全体文化课教师参会，年级组长马文广主持了会议。
会议伊始，课程教学处副主任闫荣从高二年级整体情况，音乐班、美术班、普通班总成绩及各学科成绩等方面对期中考试做了总体分析，并结合学校巡课情况，说明班级成绩与班级管理的密切联系，并表示“数据不能反映全部，也不可能全面地反映问题，但它也在一定程度上反映了集体备课的成效、学情的不同以及老师们措施是否有效得当等问题”，希望各位班主任及任课教师严格课堂管理，加强课堂实效。
随后，各学科的备课组长进行了期中考试成绩分析。语文备课组长闫荣老师认为，本次高二语文期中考试试卷结构清晰合理，紧紧围绕所学内容，适当拓展延伸，比较全面考查了学生的语文素养。数学备课组长陈淑琴谈到，针对成绩差异较大的学生，要实施分层教学与个性化辅导，确保每位学生都能在原有基础上取得进步。英语备课组长王淑娟老师指出了本次考试的亮点：学生考场上的答题状态比以往有很大改善。
政治备课组长侯德丽老师认为政治课离不开背诵，但不能只剩下背诵记忆，教师要深入研究新教材，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣与主动性，确保每位学生都能在思政课上有所收获，形成良好的思想品质和道德素养。历史备课组长马丽娜老师谈到，历史教学最大的困惑是学生需要精彩的课堂与历史知识的枯燥性的矛盾；忠于课本要求与实际学习需要而补充知识的矛盾；补充知识扩大课时与课时紧张的矛盾。地理备课组长李花老师提到，备课不仅要备知识，备学情，还要备情绪。作为讲课的老师，讲好一节课的前提是自己精神饱满，活力四射，充满感染力。物理老师戴金泽谈到，在教学中可以采用分层教学的方法，根据学生的学习能力和水平制定不同的教学目标和教学内容。
随后，校领导做了总结发言。李文志副校长指出，在“三新”背景下，面对持续存在的招生压力，我们需要客观理性看待面临的挑战。要深刻认识到，差距背后隐藏着的提升空间，这要求我们找准着力点，通过精准分析、分层施策，来帮助学生解决学习困难，特别是在盯、抓、练、考、谈各环节上下功夫，实现教学管理的精细化。
俞慧军校长分析到，在教育实践中，我们要面对现实，针对学情严格管理，密切关注学生的学习状态，通过抓细节来促成学生良好学习习惯的养成，从而抓出良好的学风。我们坚持抓好每一节课、每一天的教学，营造比、学、赶、帮、超的学习氛围和教学氛围。
曹丹辉书记总结到，本次高二年级的成绩分析做到了精准、细致、全面、科学，不仅总结了有益、有效的方法，更明确了我们要坚持下去的方向：一是我们不回避问题，要坚持问题导向，积极寻找解决措施；二是要瞄准高考，教考衔接，实施精讲精练；三是要坚持团队协作，共同努力，不断提升教学质量，为学生的未来奠定坚实基础。
最后，年级组长马文广老师倡议：在今后的教学工作中，我们要继续秉持“谁的课堂谁管理”的原则，在教师间搭建起沟通的桥梁，共享智慧，共谋策略，携手并进。
追光而遇有思，沐光而行致远，本次期中质量分析会又是一个新的起点，新的起点承载新的希望。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成，高二年级全体老师坚信，唯有齐心协力，方能攻坚克难，向前攀升。
新时代
党的教育方针
文字：侯德丽
图片：陈 晨
编辑：吴卢锦
初审：闫 荣
复审：李 娜 浦 团
终审：李文志
