华伦中学始终致力于推进时间管理项目，旨在帮助学生提升学习效率，做时间的主人。新的学期，为了总结以往在时间管理项目中的宝贵经验，亦为后来者传道解惑，台江校区邀请在时间管理领域有深厚实践经验的优秀青年教师张漫漫，为初二年级的班主任们带来了一场既深刻又实用的讲座。老师们齐聚一堂，共同探讨如何与时为友，随光同游。
时间管理项目如何落地生根，如何层层推进，如何开花结果，一直是教师们关心的问题。张漫漫老师基于多年的实践经验，精心制作了一份活动流程表，详细列出了前置问卷的设计与分析、班会的递进式开展、会后的跟踪与反馈等关键环节，为与会教师提供了清晰的实施路径。
在实践过程中，时间管理项目难免会遇到各种挑战，既有教师自身的，也有来自学生的。针对不同层次的学生可能遇到的问题，张漫漫老师给出了具体的解决方案，并分享了如何引导学生克服困难的策略。
讲座的最后环节，张漫漫老师分享了自己参与项目的心得体会，在她看来，时间管理项目除了可以是应对学情的抓手，还可以是密切师生、家校关系的桥梁。要使时间管理项目真正落地，就应该让它渗透在日常的学习和生活中。教师在引导学生的过程里，一定要学会自我赋能，允许调整，接受落差。与会教师深受启发，纷纷记录下关键信息，用实际行动表达了对这场讲座的高度认可。
厚积薄发，跬步千里，惊喜与创造属于走在路上的人。我们相信，时间管理项目蕴含着无限可能，只要我们持续探索、不断前行，就能发现更多的惊喜与创造。
文/何澍人
