数据 | 635.4万!我国研发人员全时当量稳居世界首位

文摘   2024-02-02 20:00   广东  
在当今世界,科技人才已成为国家竞争力的核心要素。
12月15日,《中国科技人才发展报告(2022)》的发布,为我们揭示了中国在科技人才领域的显著增长和全球领导地位。报告指出,我国研发人员全时当量从2012年的324.7万人年增长到2022年的635.4万人年,稳居世界首位。
中国科技人才的崛起,得益于国家对科技教育的大力投入。党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,把教育投入作为基础性、战略性、先导性投入予以优先保障,建成世界上规模最大的教育体系。据中国教育科学研究院测算,我国2023年教育强国指数居全球第23位,比2012年上升26位,是进步最快的国家,教育现代化水平跨入世界中上国家行列。劳动年龄人口平均受教育年限由2012年的9.9年提高到2022年的10.93年,高等教育毛入学率由30%提高到59.6%,进入普及化阶段。高等教育在学总规模4655万人,其中在学研究生365.36万人,形成了庞大的后备人才梯队。从小学的科学教育到大学的科研项目,国家不断加大对科技创新和人才培养的支持力度。这种从基础到高端的全链条支持,使得中国的科技人才队伍得以迅速壮大。
其次,中国科技人才的崛起,也得益于国家创新驱动发展战略的实施。近年来,中国政府提出了创新驱动发展战略,将科技创新作为国家发展的核心动力。据初步测算,2023年全社会研究与试验发展经费投入达到33278.2亿元,R&D经费投入强度达到2.64%,比上年提高0.08个百分点。在这一年里,一些重大科技创新捷报频传,特别是制造业高端化、智能化、绿色化发展扎实推进。据世界知识产权组织的报告,我国全球创新指数排名从2012年第34位上升至2023年第12位,全球百强科技创新集群数量跃居世界第一。全社会研发经费投入从2012年1万亿元增长到2022年3.09万亿元,研发经费投入强度从1.91%提升到2.54%,基础研究经费投入强度已连续4年超过6%,科技创新对高质量发展的支撑引领作用显著增强。
此外,中国科技人才的崛起,还与国际交流与合作的不断深化密切相关。在全球化的背景下,中国积极开展国际科技交流与合作,吸收国际先进科技资源,提升自身科技创新能力。通过参与国际科研项目、举办国际学术会议等方式,中国科技人才得以与世界顶尖的科学家交流互动,不断提升自己的学术水平和创新能力。同时,中国也积极向世界输送优秀的科技人才,为全球科技进步贡献了中国智慧和力量。
高端人才短缺的问题依然突出。虽然中国的研发人员全时当量已经稳居世界首位,但高端人才的比例相对较低。据统计,中国高层次科技创新人才仅占人才总量的5%左右,远低于发达国家30%以上的比例。这表明中国在培养和吸引高端科技人才方面仍有很大的提升空间。
人才结构不尽合理的问题也需要引起关注。在一些领域,如基础科学研究、核心技术研发等,中国的人才储备相对薄弱。这导致在一些关键领域和关键技术上,中国仍受制于人。为了解决这一问题,中国需要进一步优化人才培养结构,加强基础科学研究和核心技术研发方面的人才队伍建设。


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编辑 | 王颖诗
审核 | 余   文
 







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