2024年11月3日，重庆移通学院綦江校区《法律与社会观察》课程展开了一次别开生面的通识课堂。在远景师生的精心策划下，课堂围绕《月光下的持刀者》，以剧本探案这一新颖的形式展开。师生通过拨开案件的层层面纱，围绕法与情之间的关系进行了深入探讨。此次活动不仅提升了学生的逻辑思维和推断能力，更丰富了通识课程的教学形式。
当天下午，学生们分成几个小组，各自扮演剧本中的不同角色。《月光下的持刀者》是一个充满悬疑色彩的故事，涉及复杂的法律与道德问题。同学们沉浸在搜集线索、分析证据、推理案情的过程中，这不仅锻炼了他们的逻辑思维能力，还增强了他们的推断能力。每个小组都积极投入，仔细审视每一个细节，力求找到案件的关键突破口。在刘达老师、别本鸿同学的引导下，学生们逐步揭开案件的真相。
在案件逐渐明朗的过程中，刘老师适时引导学生们讨论案件背后的法律与道德问题。例如，当面对情与法的冲突时，如何作出正确的选择？如何在维护法律公正的同时，兼顾人性的温情？这些问题引发了同学们激烈的讨论，大家各抒己见，互相启发，对法与情的平衡有了深刻理解。这种互动式、体验式的教学方式，让远景学子在轻松愉快的氛围中掌握了法律知识，提升了综合素养。
《法律与社会观察》课程的剧本探案不仅创新了通识课堂教学模式，更让学生们在实践中深刻理解了法律与道德的关系。刘老师表示，未来还将继续探索更多创新的教学方式，为学生们提供更多元化、更丰富的学习体验。远景学院业也将致力于探索更多富有创意和教育意义的通识课堂教学模式，输出远景通识教育的魅力，培养具有社会责任感和法治观念的新时代人才。
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