讲座回顾丨文化生态复合型遗产廊道网络构建研究

教育   2024-12-06 00:00   广东  


2024年12月3日14:15-16:30,由广州新华学院主办,广州新华学院教务处与资源与城乡规划学院联合承办的讲座《文化生态复合型遗产廊道网络构建研究》在广州校区圆满进行。本次讲座荣幸邀请到来自华南农业大学林学与风景园林学院的李晖老师作为主讲嘉宾,黄金玲、宋云、蔡健婷、陈夏斐等教师及2021级风景园林专业全体同学、2022级风景园林专业与2022级人文地理与城乡规划全体同学们积极参与,共同聆听了本次讲座。

本次讲座海报

 

李晖,教授,来自华南农业大学林学与风景园林学院,风景园林学的博士生导师,风景园林学科负责人,国家注册规划师,美国波特兰州立大学访问学者。担任了教育部全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会委员;中国风景园林学会教育工作委员会副主任委员;中国风景园林学会理事;中国环境科学学会生态环境修复专业委员会委员;广东省湿地保护协会理事等社会公职。主要研究方向为景观生态规划设计、鸟类生境保护与生物多样性、风景园林遗产保护、自然地保护、生态安全格局、生态系统服务。

讲座伊始

 

座伊始,李晖老师深入探讨了线性文化遗产的发展历程、当前的实践模式以及未来的应用前景。通过美国西海岸1号公路、101公路沿线的海港、海狮洞等案例分析,总结出自然保护与景观设计的启示,要保留其景观的原真性,并在其中融入自然教育的理念,以自然美为主,做到自然、唯美。
李晖老师对首个案例进行总结
接着对茶马古道的案例进行分析。李晖老师讲述到了茶马古道的源起、线路、气候、地理及文化的介绍,让大家对该案例有一定的了解。然后重点讲到了保护茶马古道的理论框架,通过“源”的判定分析遗产资源构成、空间分布特征,构建物质文化遗产与非物质文化遗产的分级评估体系,并通过空间特征的分析来确定遗产点的空间集散与分布的线性特征,最后根据构建的网络框架对廊道进行整合,提出相应的保护策略。

李晖老师分析茶马古道

 

最后的南粤古驿道叙事空间系统的研究案例,通过对遗产廊道进行叙事空间研究,构建遗产廊道理论、叙事学理论与历史遗产,搜集叙事要素与价值分析的相关资料,对叙事空间结构中的自然要素、人工要素与事件要素进行宏观分析,再利用GIS叠加法对微观的叙事空间进行分析,最终构建出南粤古驿道遗产保护网络。李晖老师强调,通过对文化遗产进行研究分析,对于促进区域的协调发展具有重要意义,能够更合理地指导区域精细化开发建设、划定优先保护的片区和廊道、界定旅游资源及空间管制边界、协调区域多样化的景观风貌保护。

李晖老师分析南粤古驿道

 

待李晖老师讲解完后,同学们纷纷积极向李晖老师提出了自己在听讲过程中的问题与思考。根据同学们提出的采取什么保护方法来保留南粤古驿道的原真性、如何构建南粤红绿径的保护体系以及构建确定南粤古驿道廊道保护宽度的方法等问题进行耐心解答。

李晖老师为同学们解答问题

 

本次讲座拓展了同学们的视野,同时让同学们了解文化生态复合型遗产廊道网络构建的研究过程。感谢李晖老师为大家带来如此精彩的宣讲,本次讲座取得圆满成功。

讲座大合照

END


供稿丨陈丹妮 
编辑丨资源与城乡规划学院新闻中心
初审丨陈彦凤 苏卓曦
复审丨陈洁楠 吴颖斯
终审丨孙华玲 夏海 马莉


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