学者讲坛回顾丨计量地理学:连接理论与实践,激发创新思维

教育   2024-12-06 00:00   广东  


2024年11月27日,由广州新华学院主办,广州新华学院教务处、广州新华学院科研处、广州新华学院资源与城乡规划学院(以下简称“我院”)共同承办的专题讲座《计量地理在资源环境与社会经济领域的应用》在广州校区D301成功举办。本次讲座由广东省科学院广州地理研究所王长建研究员主讲,我院人文地理课程群教研室主任汪菲副教授主持,正在学习或已经修读过《计量地理学》课程的2021级、2022级人文地理与城乡规划专业和自然地理与资源环境专业同学共同参与。


讲座背景与目标

此次讲座不仅是为了深化学生们对计量地理学的理解,更是为了将理论知识与实际工作相结合,促进学生们的学术兴趣和专业技能发展。活动旨在响应教务处关于进一步加强学生实践创新能力培养的通知文件,落实学生实践创新能力培养计划。通过邀请校外专家——广东省科学院广州地理研究所王长建研究员来校进行讲座和交流,让学生们深入了解计量地理学的实际应用,拓宽视野,增强创新创业意识,激发学生对地理学科的兴趣和热情。

王长建研究员主要从事能源地理、经济地理、区域可持续等研究,主持国家自然科学基金面上/青年项目、国家重点研发计划子课题、广东省自然科学基金优秀青年项目等,发表中英文学术论文100余篇,主编/共同主编学术著作3部,相关研究以第一作者或通讯作者发表在Science(Letter); Nature(Correspondence); Renewable and Sustainable Energy Reviews; Environmental Science & Technology; Sustainable Cities and Society; Journal of Cleaner Production;Environmental Science & Policy; Journal of Geographical Sciences; 地理学报、自然资源学报、生态学报、地理科学进展等期刊。担任《Transactions in Energy and Sustainability》副主编;《Scientific Reports》《PloS ONE》编委;《热带地理》《世界地理研究》《福建师范大学学报(自然科学版)》《华北水利水电大学学报(社会科学版)》青年编委,广东省地理学会秘书长。


讲座内容概览

1.引言与介绍

讲座伊始,汪菲副教授介绍了主讲人王长建研究员及其研究成就,并简要概述了本次讲座的目的。她表达了希望同学们能在本次讲座中获得对计量地理具体应用的初步了解,同时也为后续计量地理课程的研究学习、课程论文和毕业论文的写作提供灵感和动力的愿望。

汪菲老师介绍王长建研究员


2.计量地理的数据、方法与模型

王长建研究员从地理学的发展脉络和地理科学的学科体系出发,引导同学们思考:什么是“地理学”?什么又是“计量地理学”?

他指出,“计量地理学是综合地理学中应用地理学的一个重要分支,是我们探索地理时空规律的有效工具”。进一步详细讲解了计量地理的数据、方法与模型,以及这些工具在资源环境和社会经济研究中的具体应用。

王长建研究员讲授现场


3.案例分析与应用实例

1)全球气候变化的影响与适应王长建研究员以同学们生活中能够感受到的全球气候变化为例,展示了计量模型如何帮助我们观测并理解温室气体浓度、气温、热量、海平面、冰冻圈等时空变化趋势,以及高温、热浪、洪水、干旱等对不同地区人类生活的影响,加深并拓展了同学们对《计量地理学》课程中所学知识的具体应用领域。


王长建研究员结合气候变化的案例进行讲授


(2)全球经济社会的不均衡王长建研究员围绕“全球经济社会的不均衡”这条讨论主线,结合人口、经济、产业等多个研究维度,手机、银行等多个研究案例,以及城市与区域等多个研究尺度,呈现了计量地理学方法的新近进展。他借助一系列前沿案例,帮助同学们搭建研究思路,并给出未来学习方向的建议。

王长建研究员结合经济社会的不均衡案例进行讲授


4.互动与交流

讲座期间,王长建研究员分享了更多自身对计量地理方法的理解与应用,鼓励同学们在研究中要注意方法的选择和结果的判读,提醒大家这需要经验的积累。他特别强调,同学们需要精通掌握并能熟练使用1-2个计量地理新方法,以便更好地应用于研究中。

同学们聆听讲座


讲座总结与启示

讲座最后,汪菲副教授进行了总结:“从王长建研究员的讲座中,我们体会到计量地理的理论、方法、数据、模型等都在不断发展变化。这提醒我们,只有不断地学习和实践,才能找到自身感兴趣的问题,也只有在问题的研究应用中我们才能更好地掌握计量地理方法,学好《计量地理学》的课程。”

她还提醒大家不要只顾着听故事,更重要的是思考如果做好相关研究,需要什么样的数据,需要什么样的方法,具体解决怎么样的问题。

汪菲老师总结


通过这次讲座,同学们不仅收获了丰富的专业知识,而且提升了极大的学习兴趣,激发潜能将课堂上学到的知识应用于解决实际问题之中。

END


供稿丨植颖欣 
编辑丨朱昊岚
初审丨陈彦凤 苏卓曦
复审丨陈洁楠 吴颖斯
终审丨孙华玲 夏海 马莉


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