说到“值不值”“划不划算”
通常都被大家心里的“秤”
拿捏得死死的
它虽用来衡量事物的价值
却能看到每个人
不同的价值观
今天我们一起来探索
价值与利弊、得失
价 值
当我们讨论人生的朝向时，必然会讨论到“价值”这一话题。
■价值的利弊选择
价值作为一种观念，其实是一个非常抽象的东西。关于价值，我们最在意的就是“值不值”，比如这个事干得值不值当。
基于价值而引发的深思是什么呢？价值从何而来？这个观念从何而来？它为什么要产生？我为什么要受它的影响？
现代社会，存在各种各样的主义和理论体系。比如说，等价交换观念，以物易物观念；在此之后，人的抽象思维不断提高，于是就跟实物脱钩了；然后慢慢演变成更加复杂、虚拟的互通性的概念。就好比虚拟货币，你说它的价值是多少，或者说虚拟概念的东西的价值是多少？其实不好判断。
但是，我们不断往前追溯，对于价值的最初判断其实来自于两样东西。一个称为利，一个称为弊。或者说，一个源于得，一个源于失。
因此，我们通常是基于利弊得失来考虑和衡量价值的。如果从需求上说，需求高的肯定价值高；稀缺的物质，肯定价值高；或者某样东西品质好，价值就高。
但总的来说，基于作用，基于利弊，基于它能产生什么样的影响，或带来什么样的后果，综合评判，我们把这个东西称为“价值”。它能够给我带来什么，它会让我失去什么。
举个例，大家来寺院体验，最初刚来的时候，最大的价值感是什么？虽然失去了几天自我主宰的时光，但可能会有一些收获。衡量一下，还划得来。但是也有可能接触之后，没有收获到自己想要的，还耽误那么长时间，觉得不值得。
这里就出现了价值的评判，得与失。判断得失、利弊时，每个人的考虑完全不同。为什么我们经常强调“收获”很重要，因为有了收获，才会觉得牺牲了几天时间来参加活动是有价值的。
在今天这个时代，我们感觉很幸福，因为选择空间太多。但恰恰是这样，做选择，做判断，反而成为一件痛苦的事。你们有没有选择困难症？都有。选有钱的，还是选帅的？选品质好的，还是选价格便宜的？我们往往犹豫不决。
犹豫不决，一方面是由于我们对得失利弊没有分清。另一方面，就是两个都想要。所以才会流行一句话——“小孩才会选择，大人全都要”。
就像今天这节课，对于你们来说像是一种自己的反思训练。很多时候，我们会知道别人的观点，但不太知道自己的观点和判断。
我和同修讨论佛法时，经常听对方说某某祖师就是这么说的，某某学者就是那么讲的，就是不太谈他是怎么理解的。这种状态很容易迷失自己，他对自己的所思所想没有清醒认知。
■什么是价值高的
对于价值的追求，就会产生一个问题：什么才是价值高的。
关于价值观，我上大学时曾经玩过一个游戏：它需要你静下来，用15个词，写出你认为对你最重要的东西，然后把这15个词全放在船上。不好意思，这时船漏水，马上就要沉了，你得不断抛弃。抛弃的过程，其实就是一个排序的过程。排了序，你才发现原来这个东西对自己是多么地重要。
有一个一起做游戏的人，他每样东西都不想扔，抛弃对他来说特别艰难。后来我对他说：“这只是一个游戏，目的是让你知道，什么对你来说是最重要的。”
后来，他慢慢地扔了5个，剩下10个没有办法扔了，但他也明白了这10样东西对他的重要性。
■什么是性价比最高的
基于第一个问题——“什么是价值高的”，就有了第二个问题——什么是性价比最高的。
什么是性价比？性价比的逻辑就是投入少一点，收获多一点。花同样的钱，买了更好的东西；或者买一个同样好的东西，花了更少的钱。这就是性价比高。我们常说的“比便宜”，就是比性价比。
但是，这种比较也容易让人陷入焦虑当中。比如，21天速成班，学了包你成为某某领域的专家。从零级到高级，只要100天。
我想问你，学100天就成功了吗？21天就能成为行业领军人物，你信吗？但是它却非常诱惑人，因为只要简单投入，就能收获巨大成果。我们需要去思考，这种投入少、收获大的情况是否正常。
讨论价值与利弊得失，可以让我们从理性层面去思考，帮助我们判断在自己的人生中，什么东西才是真正的高价值，避开因追求所谓的性价比，而掉进贪婪的坑里。
带着探索的眼光、长远的眼光，我们不免会陷入深深的沉思：是物质更具高价值，还是精神更具高价值？是某个颜值、金钱更诱人，还是说“人生的意义”这件事，更值得我们去追求与探索呢？
用15个词
写出你认为对自己
最重要的东西
编辑|巍然 图片|张洪铭
美编|妙能 责编|慧法
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川（2022）0000009
