家有“学酥”怎么办?

文摘   2024-05-15 18:58   湖北  



网上有个段子特别火,引发了好多父母的共鸣。


“学霸和学渣之间,还有一种身份叫学酥。


他们捏一捏勉强能成型,但一放松立刻就垮掉。”


酥,顾名思义,就是看着还成型,但一碰就碎。

你说他不行吧,人家嘴皮溜,脑子灵,努努力也能考得不错。

你说他行吧,不盯着点,成绩能滑到马里亚纳海沟去。

学 霸
学 渣
学 酥
这种属性的娃,实质上也是渣渣,只有加点液体再捏捏,才能勉强成块。

这种液体的组成,主要就是妈妈的口水、汗水还有血泪。
平时大家都比较关注学霸和学渣,这两种极端状态的娃,但其实学酥这种中间层的娃才是最多的。
 学霸                      学渣                       学酥  
而学酥妈妈们的日常生活,也并不比学渣妈妈们轻松,想要孩子成绩好,就必须要时时刻刻不能放松,一旦妈妈不努力了,娃的成绩就开始断崖式下跌。

人家状态主打一个“飘忽不定”,全靠人盯人战术。


人比人想死
娃比娃得扔

有位妈妈曾在网上分享女儿被“退班”的经历:

女儿的学校每年开学都会重新随机分班一次,也会根据最新的考试成绩,确定你能不能继续留在“单科天才班”里。

有一天晚餐,妈妈突然想起关心她数学和阅读的进度,问她在天才班还能适应不。

她嘎嘣嘎嘣地大口吃着肉,云淡风轻地说:我现在不在那个班了。

???啥???

老公一脸惊讶:你难道今天才知道吗?我早都收到通知了。

女儿的阅读课因为没有达到97%的成绩,被残忍地踢了出来。

妈妈有点尴尬,问她:你难受吗?

女儿奋力挣脱我的手,筷子戳向盘里的糖醋排骨,一副宠辱不惊的表情:“为啥难受,又不是我一个,内谁谁也被踢出来了,还有内谁谁也被踢出来了……”

学渣和学霸的区别就是学渣永远在往下比,学霸永远在往上比。

尽管这位妈妈吐槽女儿是学渣,是假学霸,但孩子能考进尖子班,肯定跟学渣是不沾边的,妥妥的学酥一枚。

前面这位妈妈就是,当她虚心求教同班学霸他妈,得到的答案是:

“我从来没管过啊……全靠他自己。”
往下看,你也不能像学渣父母一样彻底躺平。因为人家的成绩好歹差得稳定,差的坚定。

那句话咋说来着:

如果幸福的本源是层次,那痛苦的本源就是不确定。
学酥父母的焦虑和痛楚,全都是因为活在不确定里。

今天娃考好了,让你觉得未来可期,生活有望;下一次娃就敢跌出普高线,玩得就是一个心跳。
学酥父母陪读的生活,就像杂技演员走钢丝,每天惊心动魄。

他们在鸡娃、躺平之间夹缝生存,渴望躺平,却总在被迫内卷。
她们一会儿觉得自己力大无穷,能瞬间立一百多个flag力争上游;
一会儿又累觉不爱,感觉自己和娃只要能笑着活下去就已经算不赖。

指望一个学酥自觉

不如指望母猪上树


马上又到期末考试了,大家也可以观察下:

那些眉头紧锁,开始按部就班复习,甚至有点小焦虑,小激动的,八成是学霸;

那些笑得没心没肺,成天嘻嘻哈哈,做作业全靠家长催的,不是学酥,就是学渣。
这也是学酥的另一大特质:
心脏特别大,情绪特别稳定,火烧眉毛了都不着急。

当妈妈突然奋发图强想鸡娃的时候,小学酥倒也可以灌溉自己立刻成型;当妈妈又忽然决定放下屠刀慈悲为怀的时候,小学酥又能恰到好处地氛围拉满立马垮掉,一点都不浪费能量。

主打的就是:抽一鞭子挪一步,不抽压根儿不动。

家里养了这么个娃,就注定你得盯着、管着,一言不合拿“小皮鞭”抽着。

别说什么上了大学,娃脱离了管束,会像脱缰的野马,拽也拽不住。

如果现在不管,他们也许连读大学的条件也不具备。
孩子越大就越会明白真正的学霸几乎大都是靠自身,或者越来越靠自身。

也就是说到了一定阶段,无论家长是鸡血还是佛系,学霸都可以成为学霸,家长只是起到四两拨千斤的作用。

而对学酥来说,无论家长如何亢奋,学酥还是学酥。他们的起落无常和父母的张弛无度紧密相关,这就是为啥好多家长喊苦喊累的终极原因。

学酥学酥   爹妈命苦

学酥他妈,江湖人称“五费人员”——费力、费嘴、费心、费神、费钱。

总而言之,特别的费妈。

毕竟学酥以后能否成龙成凤,还是墙里打洞,完全取决于家长们能够付出多少心血。
无论是学霸还是学渣,那归根到底都属于少数,而绝大多数的家庭其实都差不多的



学酥的父母特别纠结,在鸡娃与佛系间徘徊。



卷不赢,也躺不平,于是尴尬的变成了45度父母。




卷起来怕娃累,躺平怕娃废。

于是就做起了仰卧起坐,一会儿卷起,一会儿躺平。


关键是两边挣扎。有的甚至一边抱怨教育制度,一边逼着娃服从制度。

在选拔制度的考试模式下,大多数人都没有办法置身事外。


只能被滚滚浪涛推着走,辅导班、刷题、做作业哪个都少不了。

更让人崩溃的是,你看得紧,管得严,娃的学习状态,考试的分数就还能看。


一旦有稍稍松懈,娃就立刻回归学渣本性,成绩拉垮。


简直配合的天衣无缝,衔接的特别丝滑。


家有学酥怎么办?

1.充分理解孩子,站在孩子的角度上看问题。

其实学酥也不容易,很让人心疼。前两天有个好朋友家的孩子,学习遇到了瓶颈来找我咨询。


孩子刚上初一,每天晚上将近11点睡觉,早上6:00就要起床,更关键的是中午还没有办法休息。


因为全班同学都在学习,都在补作业。


孩子为了完成作业,连课间的10分钟都不能休息要高效利用。


因为他必须在白天完成一部分作业,这样剩下的一部分才能在当晚完成。


才初一的孩子就已经卷成了这样。真的很难想象初三高三孩子的学习压力有多大?


2.接纳现状,设定合理目标。


认清均值回归正态分布的本质。学霸毕竟是少数。我们不是认命而是要尊重科学。


少一些不切实际的幻想,多一些脚踏实地的赞美。


学霸生出来的孩子都不一定是学霸,为什么你家孩子就必须是?


学习上的学霸,不一定就是生活中的学霸。


绝大多数学霸的命运是终将平庸。


真正能够成为佼佼者的,绝对是凤毛麟角。


甚至有些清华北大的学霸感慨自己的人生在走下坡路,因为高考是他们的巅峰。

3.不能因为当下得失就忘记了我们为什么出发。

我们到底是想培养一个得高分的孩子,还是有一个良好学习习惯的孩子?


我们能不能只专注过程不看结果?


我们到底是要成绩,还是要态度?


我们是想要一个高分,还是想让孩子保持学习的热情?


我们是想让他激情地学几年,还是想让他成为终身学习者持续学习?


我们为人父母,已经工作了几年,大家有没有发现这样的现实。


到了社会上考试技能发挥的余地非常有限。


我们无法让每一个孩子都成为学霸考高分,但是我们可以让每个孩子都具有学霸素质与学霸气质。


即有良好的上进心和向好性,能够为自己设定可行性目标,又能够脚踏实地为之努力,这样的孩子就是学霸。

4.打造学习型家庭氛围,为孩子营造自律的能量场。

鸡娃不如自鸡。人总是要试过很多次,才能明白一个道理,就是我们真正能够掌握能够改变的,其实只有自己。


试图改变别人的全都以失败或者两败俱伤而告终。


因此我们要打造学习型家庭氛围。


学习不是学生的事,而是人生的事。


你要是真想让孩子热爱学习,那么就做给他看。


你自己是否有早起的习惯?


你自己是否有读书的习惯?


你自己是否自律,想不断提升自己?


还是沉浸在肥皂剧小视频里,荒度光阴?

不要左手拿着手机,右手拿着鸡毛掸子,在娃前边放本书,对他说读书最好。


书那么好,你为什么抱着手机不放?


与其抱怨家里有学酥,不如仔细考虑一下自己是否有点“酥”。


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