从“心”出发,守护成长

文摘   2024-06-01 07:40   湖北  

六一儿童节,是孩子们欢声笑语的节日,也是全社会共同关注儿童成长的日子。随着社会的快速发展,儿童青少年的心理健康问题日益凸显,如何识别并有效应对这些问题,已成为家长们关注的焦点。本文将要探讨如何在这个特殊的节日里,更深入地了解并守护孩子们的内心世界。



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儿童青少年心理问题的主要原因


1、家庭环境因素


不稳定的家庭环境,如家庭暴力、父母离异等,都可能对孩子的心理健康产生负面影响。父母的溺爱或过分要求,也可能导致孩子出现心理方面的问题。例如,父母的溺爱可能导致孩子心理承受能力较差,而过高的要求则可能让孩子产生紧张情绪。



2、学校环境因素


学业压力过大、欺凌、孤立等学校环境问题可能导致孩子出现焦虑、抑郁等心理问题。人际关系问题也是中学生反映较多的问题之一,不良的师生关系或同伴关系都可能对孩子的心理造成影响。



3、个人经历


经历暴力、灾难、虐待等创伤事件可能对孩子的心理造成严重打击,导致心理问题的出现。


4、缺乏支持和情感关怀


家庭、学校、社会对孩子的支持和情感关怀的缺乏可能导致孩子感到孤独、无助,进而引发心理问题。


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儿童青少年可能出现心理问题时的表现


1、生理变化:发现孩子出现不想吃饭、暴饮暴食、吃完又吐,失眠早醒、内分泌紊乱等情况。


2、情绪变化:发现孩子由活泼开朗变得多愁善感。


3、行为变化:发现孩子行为与此前明显不同。


4、学业变化:发现孩子上课注意力不能集中。


5、人际关系变化:发现孩子没有朋友,或同学关系发生明显变化时,要重点关注。一般来讲,孩子出现情绪问题两周以上,家长就要正视孩子存在心理问题的可能性。



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如何发现心理问题


1、 了解孩子心中的“自己”


可以让孩子画一张画代表自己,然后问孩子觉得自己有哪些优点,有哪些不足?看看孩子说出的优点多,还是不足多。如果孩子说出自己的不足远远多于自己的优点,说明他对自己的自我认知更多是负面的、消极的。家长要在平时的沟通交流中,多鼓励孩子、认可孩子,多给孩子正面的反馈。


2、了解孩子心中的“家”


可以让孩子画一张画代表家庭,让孩子拿小动物代表家人。比如:孩子拿狮子代表爸爸,可以问这是一头怎样的狮子呀?孩子如果说,“这是一头凶猛的狮子,它会吃其他动物”,就可以了解到爸爸在他的心里是一个让他感到很害怕的形象。




3、了解孩子心中的“支持系统”


可以让孩子玩剪纸游戏“支持小队”,就是剪出手拉手的几个小人,问问孩子遇到困难时,谁能支持你、安慰你 。这样可以了解孩子在学校的人际关系,有没有朋友,跟朋友间的关系怎么样。


4、了解孩子心中的“情绪”


可以用画情绪脸谱的游戏了解孩子的情绪,让孩子画一下今天的情绪脸谱,这样家长就能知道孩子今天在学校的情绪状态,有什么开心的事,什么不开心或者生气的事情。孩子画完后,跟孩子聊一聊,帮助孩子表达情绪、认知情绪。



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家长如何应对心理问题


1、及时寻求专业帮助


当家长发现孩子存在心理健康问题时,不要犹豫,应立即寻求专业心理师或医生的帮助。心理健康问题如同身体疾病一样,需要专业的诊断和治疗。


与专业人士沟通时,详细描述孩子的症状、行为变化以及家庭环境等,以便他们更准确地评估问题并提供相应的治疗建议。



2、建立深度沟通


尝试与孩子建立开放、真诚和尊重的沟通渠道。让孩子感受到家长的关心和理解,鼓励他们分享内心的想法和感受。


在沟通中,避免指责和批评,而是用理解和接纳的态度去倾听。这样有助于建立信任关系,让孩子更愿意向家长倾诉。


3、创造积极稳定的家庭环境


家庭环境对孩子的心理健康有着至关重要的影响。家长应努力营造一个充满爱、支持和理解的家庭氛围。


避免家庭冲突和暴力行为,确保孩子在一个稳定、和谐的环境中成长。同时,家长也要关注自己的情绪管理,避免将负面情绪传递给孩子。



4、培养孩子积极应对困难的能力


心理健康问题往往与应对困难的能力有关。家长应鼓励孩子学会面对挫折和困难时保持冷静和乐观的心态。


可以教授孩子一些有效的应对策略,如深呼吸、放松训练等,帮助他们缓解压力和焦虑。同时,也要让孩子明白,寻求帮助和支持并不是软弱的表现,而是勇敢和智慧的体现。


5、积极开展家校合作


与学校老师保持联系,了解孩子在学校的表现、情绪状态和社交关系。鼓励孩子建立积极、健康的社交关系,避免受到欺凌或孤立。主动了解孩子的社交圈子,关注他们与同伴的关系。如有需要,与学校合作制定个性化的教育计划,以支持孩子的心理健康发展。



总之,当家长发现儿童青少年存在心理健康问题时,应保持冷静和关注,积极寻求专业帮助,并提供支持和关爱。同时,调整家庭环境、与学校合作、关注孩子的社交关系以及培养积极心态和应对能力也是非常重要的。


悟思竹
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