10月1日（星期二）至10月7日（星期一）放假，共7天。
10月8日（星期二）正常上课。
调课安排：
9月29日（星期天）上10月4日（星期五）的课：
10月12日（星期六）上10月7日（星期一）的课。
秋季是呼吸道疾病、感冒发烧、腹泻、肠胃炎等疾病的高发期。孩子抵抗力较弱，一不小心就中招，家长们要格外注意。
1.进入秋季，天气转凉，家长要注意提醒孩子随着气温的变化增减衣服。
2.保持良好的个人卫生习惯，勤洗手；咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻然后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
3.建议家长不要带孩子去人群密集、空气流通性差的地方游玩。
4.多带孩子锻炼身体，增强体质。
5.室内勤通风，规律作息，均衡营养，避免过度劳累，保持自身免疫力。
凉爽的秋季是户外玩耍的好季节，假期要注意孩子外出不要到水边玩耍，不靠近水库、池塘、水井、石坑、河道等各种危险水域。
（一）教育孩子做到“七不三要”：
“七不”：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自与同学结伴游泳；
3.不在无监护人或教师带领的情况下游泳；
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不私自到江河、湖泊、水库、堰塘、水井边玩耍；
7.不擅自下水施救；
“三要”：
1.要在监护人或长辈带领下游泳；
2.要到有防护设施和施救人员的正规的游泳场所游泳；
3.遇到同伴溺水时要大声呼喊并立即寻求成人帮助、不能“手拉人”等盲目施救。
（二）家长要做到“四知道”
知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。
温馨提示：家长带领孩子进行水上活动时，要时刻关注孩子动向，防止意外发生。
时值假期出行，车流人流汇聚，交通安全风险增大，家长要告诉孩子遵守交通规则，提高安全意识。
1.遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。
2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。
3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。
4.未满12周岁不骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。
5.自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。
6.乘车系好安全带，不坐副驾驶座。
假期，人们外出赏景、品尝美食等旅游出行呈现小高峰。随着气温开始转凉和季节性食品大量上市，食物中毒事件时有发生，一定要注意饮食安全，防止病从口入。
1.不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品。
2.不吃变质饭菜和不干净水果。
3.不喝生水。
4.不吃来历不明的水果、野果和食物。
5.不吃野生菌等高风险食物。
6.不买无证摊点出售的食品。
孩子大都不具备独自居家能力，需有成年人进行看管。同时，也要做好孩子的日常居家安全的教育，避免意外的发生。
1.不在飘窗或阳台上玩耍。
2.不用湿手或湿布触碰家用电器。
3.不给陌生人开门。
4.不往窗外抛物。
孩子在假期居家过程中，容易贪玩手机、沉迷网络，家长要履行好监护人职责，引导孩子适度娱乐。
1.约束时间：国家已限制孩子每周只能玩3小时游戏，家长也要和孩子约定好使用手机的时间和次数。
2.限定内容：少玩游戏，少刷抖音，少看直播，可以借助互联网来学习，拓展自己的知识面。
3.预防诈骗：
①不能在任何不可信的网站上留下真实的个人信息；
②不能告知他人自己的身份证号、银行卡号及密码、手机验证码等；
③不能在网络中随便充值、转账、打赏，一旦涉及金钱交易要先取得家长的允许。
4.加强陪伴：利用节日陪孩子读书、锻炼、看展等，丰富孩子的课余生活，避免孩子沉迷网络。
假期如果选择出游，关注天气变化，合理安排出行计划。
1.不去尚未开发、开放的景点旅游。
2.选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。
3.学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。
4.入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。
5.不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。
6.了解并尊重旅游地风俗、禁忌。
孩子们在享受假期的同时，消防安全意识也不容忽视。
1.了解基本的消防知识，会认识消防标志，学会火灾发生时正确的逃生路线和方法。
2.不玩火柴、打火机等火源，不在没有成人监督情况下使用炉灶。
3.不在野外用火。
4.遇到火灾时，及时拨打火警电话“119”。
假期要提高孩子的自我保护意识，家长协助开展“千手护蕾”和“莎姐守未”工作。
1.提醒孩子不单独与异性接触，防止欺凌、霸凌现象发生。
2.对孩子外出，尽好监护责任，不轻易把孩子交给除家人以外的人看管，要对看管孩子的人充分了解。
3.无论多忙，都要细心观察孩子的异常反应，如：变得胆小、爱哭、忽然不想上学等。
4.教育孩子谨慎交友，教孩子懂得自尊自重自爱，建立正确的“三观”。
假期期间，是增进亲子关系的好时机，家长可利用这几天的时间与孩子交流新学期的学习和生活，了解孩子在校思想状况和日常表现，关注孩子心理健康。
1.家长要合理调节自己的负面情绪，不将负面情绪随意发泄给孩子，以免孩子感受到不安和紧张。
2.家长要关注孩子的心理变化，多陪伴，多沟通，如有发现孩子的行为或心理有异常，应及早进行心理干预或寻求帮助。
3.当出现一定的事件时，家长应给予孩子心理上的安抚，使孩子在情感交流过程中及时得到明智的指点和引导，达到解除困惑、消除烦恼，健康成长的目的，尽量避免使用“身体、情感或性情”上的打骂，压服孩子。
4.假期也别忘记带领孩子共同劳动，通过共同劳动，融洽亲子关系，提高孩子的动手能力，责任感和幸福感。
图文|安稳办
编辑|陈世新
初审|李 鑫
再审|杜杰娟
终审|龚利钢
