【院系动态】医学人文素质教育:襄阳市中心医院引领医学人文素质教育新风尚

楼市   2024-11-10 12:37   湖北  
在深入推进健康中国建设背景下,为提升医学人文关怀,改善医患沟通,构建和谐医患关系,助力卫生健康事业高质量发展,2024年9月,国家卫生健康委办公厅联合教育部办公厅共同发布了《医学人文关怀提升行动方案(2024—2027年)。湖北文理学院附属襄阳市中心医院作为医学教育的重要阵地,积极响应国家号召,以实际行动践行医学人文素质教育的理念。
附属医院护理部、医学部护理系高度重视医学人文素质教育,于10月29日下午,组织开展“贯彻落实《医学人文关怀提升行动方案(2024—2027年)》”实施讨论会。会上就提升医学人文认同、落实医学人文实践、增进医患沟通、营造人文关怀就医环境等方面展开讨论。认为这是培育有情怀的医者、提升医疗服务质量、构建和谐医患关系的关键所在。护理系特开设了《医学人文护理》特色课程,从2024级新生开始实施,旨在通过四年的系统学习,厚植医学生的医学人文情怀。
《医学人文护理》课程贯穿大学四年,内容丰富多彩。第一年,学生们将学习《医学人文护理1》,主要了解护理的源起与当代风貌,感受护理事业的历史传承与时代变迁。第二年,《医学人文护理2》将重点讲解沟通与关怀的艺术,以及护士的权利和义务,通过理论与实践相结合的方式,培养学生们的沟通能力和人文关怀精神。到了第三年,《医学人文护理3》则引导学生们探索护理创新与展望,鼓励他们结合所学知识,为未来的护理实践注入更多的人文关怀和创新元素。
为确保《医学人文护理》课程的质量与效果,护理学专业负责人张小红教授担任课程负责人。张教授凭借深厚的学术造诣和丰富的教学经验,为课程的规划与实施提供了有力的保障。同时,优选了一批有专业经验的附属医院护理专家组成教师团队,他们不仅拥有丰富的临床经验,还具备深厚的人文素养,能够为学生提供全方位的指导和帮助。
在《医学人文关怀提升行动方案》的指导下,附属医院护理部、医学部护理系从医学生人文素养培育、医疗卫生机构人文关怀建设、崇高职业精神弘扬等三个方面同向发力、协同推进。始终将医院“树人文化”贯穿于医学教育的全过程。医院牢记“为党育人、为国育才”的教育使命,致力于办好人民满意的医学教育。通过开设《医学人文护理》课程等举措,不仅培养了一批批具备扎实专业知识和深厚人文情怀的医学人才,更为构建和谐医患关系、推动卫生健康事业高质量发展贡献了自己的力量。

供稿:医学部护理系


襄阳中心护理之窗
“襄阳市中心医院护理”“尊重、责任、教育、服务、团队”,我们致力于专业发展,将在这里与您分享中心医院的护理新闻、前沿信息、护理文化、护理故事。欢迎您的关注。
 最新文章