人的成长是一个无法避免的过程，而每个人的成长节奏也都是独特的。对于孩子们来说，他们的成长节奏更是需要我们去尊重和关注的。
首先，孩子的成长节奏是受到生理因素的影响的。不同年龄段的孩子身体发育和生理特征都不同，这也会影响到他们的学习和成长。比如说，小学生的身体机能还不够完善，需要更多的时间休息和运动，而高中生则需要更多的精神和心理支持来应对学业压力。
其次，孩子的成长节奏也受到环境和家庭因素的影响。不同的家庭和环境会给孩子带来不同的影响，从而影响到他们的成长和发展。比如说，一个温馨和谐的家庭环境会让孩子更加自信和开朗，而一个压力过大的家庭环境则会影响孩子的心理健康和成长。
最后，孩子的成长节奏也需要考虑到个人差异。每个孩子的性格、兴趣、天赋都不同，需要我们去发掘和尊重。有的孩子可能天生就喜欢艺术、音乐等方面，有的则更喜欢科学和技术。尊重他们的爱好与选择，让他们能够在自己喜欢的领域得到更好地发展。
不跟自己较劲，更不跟孩子较劲
一位家长曾与我们分享说：“我后来才明白，原来教育就是不跟自己较劲，更不跟孩子较劲。”
一起来看看她和儿子的相处故事：“砰——”说不清，这是儿子第几次当着我的面，狠狠关上房门。每每这样，我都被气得泪珠在眼眶里直打转，恨不得一脚踹开他的门。实在无法理解，明明初一以前，儿子对我还百依百顺，要他干什么就干什么。
身边的朋友还夸我厉害，能把儿子“管”得服服帖帖，乖巧听话。可如今，要他往东，他非要往西，叫他到点写作业，他说不写还怼我“管得太严”。
一次很偶然的机会，我和一位做心理老师的朋友聊起自己的难过、不堪和困惑。听完我满腹牢骚后，朋友一针见血地指出：“你呀，太不懂青春期孩子的变化了。你越是和他‘较劲’，他只会越不听你的。放下你的权威感，不要用命令、要求的语气和他说话。孩子大了，也变了，你也要跟着变。别跟孩子较劲。”
和朋友聊完后，我沉思了许久，心里暗暗下了决心：不求改变儿子了，先改变我自己。
第一天，我起了个大早，给儿子煎了两个他最喜欢的荷包蛋。和往常一样到点提醒他起床，告诉他说：“妈妈今天要早点去单位，你自己收拾好就去上学了”。虽然担心他迟到，但还是选择“不理”，盘算着晚上回家应该怎么“面对”他。
下了班特地买了儿子一直说好吃的白切鸡，在厨房忙活时他刚好回来，便让他肚子饿的话先洗手吃点水果。
当晚，我没有像过去一样老想问他学习的事。而是要他作业写完了，想干嘛就干嘛，放松一下也好。往后几天，我也是设法给儿子做好吃的，时刻观察和关注他的心情。
当然，在儿子不知情的情况下，我会私下主动问班主任，了解他上课的状态和作业完成情况。听老师说和过去差不多，我心里的石头也算是落下来：原来不去干涉儿子，儿子并没有我想象中的变得更糟糕。
就这样，我继续尝试了一个月，放下自己的“爱操心”，调整教育方法，儿子果然也“变”了。
一天，他主动找我聊天，分享这段时间的心路历程：“妈，你知道吗？以前你一跟我提学习，我就很生气，觉得你只关心我考得怎么样，完全没关注过我的心情。这段时间你不再问了，我真觉得很轻松，觉得你还是那个爱我的妈妈，所以我决定和你讲出我的想法。”
听完儿子这番话，我鼻子一阵酸。
为什么当初我只在乎他的学习，老是自以为是地命令他、要求他，给他压力？
其实，儿子遇到问题、困难，最需要父母的关心，而不是站在他的对立面推开他、逼走他。
父母“赢得”孩子的最好方法就是以和善、尊重的态度来对待他，让他在被理解的支持中，得到自尊感和归属感。
家庭教育，本就不是一场竞赛，没有必要分出胜负。放下较劲的心态，用爱和耐心去陪伴孩子成长。我们努力成为更好的自己，相信孩子也会在他们的节奏中，绽放出属于自己的精彩。
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