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近日，由成都高新区教育文化体育局主办的2024年高新区第十一届班主任技能大赛落下帷幕。
我校韦妙、郭谨雯、钟群三位班主任在团队比赛中脱颖而出，荣获特等奖。
韦妙老师荣获主题班会课展示一等奖。
钟群老师荣获班级突发事件处理一等奖。
郭谨雯老师荣获治班策略展示二等奖。
韦妙老师在班主任技能大赛个人综合决赛中，荣获二等奖。
班主任技能大赛复赛为团体赛，包含主题班会课现场展示、治班策略、班级突发事件处理三个板块。
本次班会课现场展示以“相处有道——同伴乐相处”为主题。韦妙老师结合班级学生阶段成长特点，设计了一堂充满教育智慧的班会——《正视嫉妒 守护友谊》。本堂班会课设计主题鲜明，层层深入，通过听音频，初识嫉妒；看视频，正视嫉妒；小组合作，守护友谊等一系列活动，引导孩子们正确认识嫉妒，在生活中运用恰当的方法帮助自己排解嫉妒，和同伴快乐地相处。
韦妙老师
成都高新区锦城小学语文教师；曾获四川省小学道德与法治作业设计一等奖、高新区小学道法微课大赛一等奖、高新区小学语文作业设计一等奖、高新区品格教育班会比赛二等奖、成都市小学德育优秀成果二等奖；辅导学生在省、市、区级比赛中获一等奖，在校内多次承担示范课、研讨课，获得好评。
治班策略是班级建设的顶层设计。在本环节中，郭谨雯老师根据班级学情，巧妙地将学校教育理念融入到自己的治班策略中。她以“孕育勇气，振翅未来”为主题，从育人理念、阶段目标、治班策略、具体措施及育人成效等多个角度进行了精彩分享，充分体现了班主任老师的育人责任和教育情怀。
郭谨雯老师
成都高新区锦城小学语文教师，锦城小学道德与法治学科备课组长、小作家文学社负责人；获高新区小学道法赛课一等奖、成都高新区小组语文赛课一等奖、高新区小学语文作业设计一等奖、成都市小学德育优秀成果二等奖；辅导学生在省、市、区级比赛中获一等奖，多次承担校、区级教研课、示范课。
班主任工作要随机应变，具体问题具体分析。在班级突发事件分析环节中，钟群老师抓住核心问题，分析定位突发事件中的关键人物和问题本质，并结合自己的教育经验和教育心理学知识，以学生为中心，与家长共情，有针对性、有条理性地提出了自己的解决策略，展示出班主任超强的综合素质。
钟群老师
成都高新区锦城小学语文教师，高新区教坛新秀，在第六届中华经典诵写讲大赛获国家级三等奖、四川省道德与法制作业设计中获一等奖、高新区语文作业设计中获一等奖、高新区小学语文教师团队技能赛中获一等奖；辅导学生在市级、区级比赛中获一等奖；参与校、区级课题研究，多篇论文在市、区级比赛中荣获佳绩。
韦妙老师代表我校参加了高新区第十一届小学班主任技能大赛个人综合决赛。
主题微班会课展示
班级治班策略展示
班级突发事件处理展示
家长会方案撰写
本次班主任技能大赛决赛包括主题微班会课、治班策略展示、班级突发事件处理、家长会方案撰写和教育案例撰写五项比赛，韦妙老师通过激烈角逐最终荣获个人二等奖。
行稳致远，笃行不怠。“班主任”是一个响亮的名字，肩负着平凡辛苦却崇高光荣的使命。未来，我校将一如既往地探索班主任专业发展方向，培养一支师德高尚、专业能力强、有教育智慧的班主任队伍。锦小的每一位班主任也将继续用爱心谱曲，用智慧填词，用匠心深耕，用责任护航，守护好每一个孩子的健康成长之路。
供稿：韦妙 郭谨雯 钟群
责任编辑：宋海燕 向以玲
审核：谢淑 陈宇欣
