教学视导展风姿
研课互动促成长
为贯彻落实“双减”政策，切实加强学校教学管理，打造真实、扎实、高效的常规课堂，成都高新区锦城小学启动了2024-2025学年度上学期的语文教学专项视导工作。
此次视导工作以选代升级后的“乐群学堂”3.0版本为理论指导，旨在通过“全领域”“全流程”“全人员”的活动形式，对常态课堂及教学常规进行全面而深入的“听诊”，以此推动“双减”落实，提质增效，推进高质量课堂建设。
01
深入课堂细把脉
课堂是教学的生命线，高效的课堂是保障学生成长的重要基石。视导小组采用随机抽签的方式，深入课堂教学的主阵地。
活动中，被视导的教师凭借饱满的热情、创新的教学技巧和独特的教学设计，让学生在愉悦的氛围中高效学习，充分实现了“悦身心·会合作·善思辨·探世界·能创新”的乐群品质课堂的育人目标。
智慧启迪
教师课堂的独特风采
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凝神聚力
孩子们的学习探索之旅
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细致入微
视导小组的课堂深耕之行
▲李雪梅校长带领视导小组深入课堂
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02
评促教指方向
在课后交流总结环节，视导小组对被视导教师的备课、听课记录、作业布置与批改情况等进行了细致查阅。
视导小组成员对被视导教师扎实的教学水平、细致的教学常规管理给予了高度评价。同时，他们也向被视导教师提出了宝贵建议：希望老师们继续践行新课标理念，探索素养导向下的教学新路径，为学生提供更多促进高阶思维、深度学习的机会，以落实整体育人目标。
深耕不辍，笃行致远。锦城小学将持续深化教学改革，夯实常规“新”课堂，努力提升教学质量，让锦小学子在温暖和谐的校园里收获知识、收获快乐、茁壮成长！
供稿：何德平
责任编辑：查水莲
审核：谢淑 陈宇欣
