多举促“融”,打造适“合”的教育 | 三小·融合教育

楼市   2024-10-30 17:34   广东  


多举促“融”

打造适“合”的教育

东莞市塘厦第三小学

特殊教育教研视导活动



为了做好本学期的特殊教育教研工作,落实教研任务,进一步提升教学质量,推动我校特殊教育教研水平的整体提升,10月29日下午,由塘厦镇中心小学的刘瑞婷、马义方老师及塘厦初级中学的姚敦宏、金宇婷、黄冬梅老师组成的塘厦镇特殊教育视导小组莅临我校,开展特殊教育教研视导工作。




聚焦课堂,融于教学


我校张诗薇老师精心准备了一节科学融合教育示范课《磁铁小车》。课前,张老师深入分析了学生的学习情况,科学安排了课程内容,并为特殊需要学生小叶同学(化名)设定了难度适中的学习任务,在课堂上给予了充分的支持,使他能够自我展示,大大增强了他的学习自信,帮助其更好地融入班级学习。




汇报交流,关注成长


视导小组成员们向尹祥老师了解了随班就读学生的情况。尹老师详细介绍了这些学生的情况,并回答了视导小组成员们的问题,其认真负责的工作态度赢得了大家的高度赞赏。

视导小组对张诗薇老师的课例进行了全面而深入的点评。姚敦宏老师特别强调,张老师在课堂上巧妙地为小叶同学创造了多次展示自我的机会,这样的教学策略不仅显著提升了小叶同学的自信心,更为他搭建了一座融入班级学习、与同学们共同成长的桥梁。姚老师希望大家都能保持这种富有爱心和创新精神的教学方式,引领学生在学习的道路上勇敢前行。




实地考察,爱在细节


最后,视导小组参观了我校的资源教室,查阅了特殊需要学生的档案和跟踪记录。五位特教老师对我校的特殊教育教研工作给予了高度的认可,赞扬了教师们的用心,并认为我校的做法为其他学校树立了良好的榜样,提供了宝贵的经验参考。


以爱回报爱,用爱传递爱。此次视导活动不仅为学校带来了宝贵的经验与指导,更为我们指明了前行的方向。我校将以此次活动为契机,进一步优化教育教学方式,致力于促进学生的共同进步,让每一个孩子都能在多元共融的环境中茁壮成长。



共美文化

完善个人 尊重他人 成就众人

撰稿|李达祥 张绮珊

初审|罗淑媚

复审|朱晓芬 古婷婷

终审|黄志权


东莞市塘厦第三小学
塘厦第三小学创建于2005年9月,在镇委镇政府、镇教育管理中心的正确领导下,三小人锐意进取,求真务实,学校管理从规范走向精细,教育教学质量稳步提升,学校个性逐步彰显,师生阳光,幸福成长,正在成长为一所区域性知名学校。
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