协同共育,心灵花开|三小·525心理健康月系列活动回顾

楼市   2024-06-15 17:00   广东  




三小·525心理健康月系列活动回顾






亲爱的孩子:

每一朵花苞,

都会朝着自己喜欢的方向去绽放,

无论你将来是盛大的一朵,

还是悄然的一朵,

都会是——与众不同的好看!

所以,请你好好爱自己~



为切实推进学校心理健康教育工作,全面提升学生心理健康素养,促进其身心和谐发展,我校开展了以“协同共育,健康心灵”为主题的525心理健康月系列活动,使三小师生打开心灵之窗,从“心”爱自己。


“心”启航


演绎家庭情景,探索心育之路。我校于5月29日下午举办了首届“协同共育,健康心灵”家庭教育情景剧展演,四年级的学生在教师的悉心指导下,认真揣摩角色,反复排练节目,最终精彩演绎了10个剧目,赢得了在场观众的阵阵掌声。

活动当天,我校还特别邀请了心理学专业高级讲师、东莞市中职心理学科带头人、东莞市电子科技学校心理健康指导中心副主任田卫卫老师担任评委并做点评。此外,我们还设立了最佳展演奖、最佳剧本奖及最佳演员奖。

最佳展演奖——一等奖


最佳展演奖——二等奖


最佳展演奖——三等奖


最佳剧本奖


最佳演员奖


本次活动让孩子有机会从父母的角度思考问题并尝试解决,从而激发其自我成长的主观能动性。同时,该活动引发了家长对家庭教育的深入思考,推动家庭教育理念的更新与发展。



“心”知识

01

知识比拼,点亮成长

为普及心理健康知识,我校举办了心理健康知识竞赛活动。五年级的学生积极备赛,历经班级赛、初赛和决赛的层层选拔,在知识的海洋中畅游,探索心灵的奥秘。

决赛当天,现场知识问答环节紧张刺激,包括必答题、抢答题和指定队伍答题三个部分。选手们在赛场上展现了出色的表现,现场气氛热烈,比赛扣人心弦。

一等奖


二等奖


三等奖


优秀选手

这次竞赛不仅激发了孩子们对心理学的兴趣,还让他们更深入地了解自己、理解他人,为构建和谐的人际关系,促进个人全面发展打下了坚实的基础。


02

和谐人际,阳光心灵


我校的心理教师团队紧密联系学校生活与社会实际,开展了一系列层次分明且内容丰富的心理健康教育课程,旨在全方位、多维度地促进学生的心理成长与人格发展。

《学生欺凌中的“你我他”》专题课程


青春期性健康教育主题活动


“影润心灵”主题观影活动


03

一人一故事,表达我心情


近期,心理教师郭蓉和张绮珊开设的“一人一故事”心理社团举办了“表达我心情”主题展演,该社团为孩子们提供了一个展现自我、释放情感的舞台,成为了他们心理健康成长的温馨港湾。




“心”能量

校园心理健康月活动亮点纷呈,心理漫画征集佳作连连,校园文化更添活力;在特色心理课程“彩绘曼陀罗”中,学生在绘制中静心减压,感知情绪的平和流动;此外,心理科组还利用红领巾广播站讲述心理学的趣味故事,有效提升了同学们对心理健康的关注与兴趣。

校园漫画展,绘我童年梦


彩绘曼陀罗,放松好心情


广播站助力,以美润心灵




“心”传递

01

医校协育——心理医生轻松约


  广东医科大学附属东莞第一医院是我校的“健康教育合作单位”,因此,心理医生颜海锋博士会定期进入校园,为学生和家长提供“一对一”的心理评估与辅导服务。良好的医校协育模式,让我们更加关注学生的心理健康,也为大家提供了一个方便咨询的专业平台。



02

家校共育——家庭教育耐心学


家庭教育刘爱兰导师通过微信视频号直播的形式,为我们带来干货满满的“智慧父母七彩云课堂”。在这个课堂里,家长们可以学习如何成为智慧型父母,更好地引导和陪伴孩子成长。

除了线上活动,刘爱兰导师还会在我校的“七彩家长驿站”为家长提供“一对一”的家庭教育指导,让其能够针对自己孩子的具体情况,获得个性化的教育建议。


为了进一步促进家校互动,学校还发起了“倾听一刻钟,运动一小时”的活动倡议。鼓励家长用心倾听孩子的心声,了解其需求与想法;同时,我们也提倡亲子体育锻炼,增进亲子关系,共促身心健康。



“心”动力

美丽的彩虹校园,是三小学子心灵的港湾,也是成长的摇篮。此次心理健康月系列活动的开展,有效增强了学生的心理韧性,帮助他们学会了解自己、助人自助,理解和尊重生命,从而获得成长的心动力,轻装上阵,心享健康!




共美文化

完善个人 尊重他人 成就众人

撰稿|心理科组

初审|古婷婷

复审|吴红玉 李世峰

终审|黄志权




东莞市塘厦第三小学
塘厦第三小学创建于2005年9月,在镇委镇政府、镇教育管理中心的正确领导下,三小人锐意进取,求真务实,学校管理从规范走向精细,教育教学质量稳步提升,学校个性逐步彰显,师生阳光,幸福成长,正在成长为一所区域性知名学校。
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