流水光阴，匆匆而逝，来不及感伤，来不及细品，转身回眸间，又到岁末年初。再回首，岁月的缝隙里，有心心念念的美好，也有始料未及的悲凉；年轮的旁白里，仰望过岁月的光，也舔舐着生活的伤。
时间是位智者，馈赠与我很多做人智慧。年少时，感觉自己像个孤勇者，看问题非黑即白，非得要个对与错。人到中年，才渐渐懂得：人生海海，山山而川，不过尔尔。有得有失，才是人生，有苦有甜，才是生活，人生哪能皆完美，凡是但求半称心。生活是位老师，教会了我很多生活的道理。在这依旧平凡的一年里，我渐渐学会了做减法，学会了不慌不忙，学会了沉淀冷暖，更多的时候都在顺从本心，忙有所乐，闲有所趣，悦己悦心，自在欢喜。
2024年，日复一日，月复一月，行走在熟悉的校园里，穿梭在熟悉的人群中间，忙碌在工作的琐碎里。教书，是自己的谋生手段，没有满腔的热爱，但也不敢有丝毫的懈怠，总想尽其所能地帮助每个孩子力所能及地进步一点，再进步一点。虽然常常收获甚微，甚至事与愿违，教得无力与无奈，但偶然也能在细微处找到些许美好与感动。沉寂如水的课堂上，总有三两个孩子勇敢地打破平静，勇敢地抛起自己的智慧之石，荡起丝丝涟漪；人声鼎沸的课间，总有一两个孩子能超然物外，手捧课外读物，静静阅读，彰显几分“众人皆闹我独静”的涵养；人云亦云的口语交际课上，总有几个孩子能坚守自己思维的疆场，我口说我思，将自己别出心裁的想法娓娓道来；自由朗读时，几乎所有的声音都戛然而止时，总有一两个孩子我自岿然不停，执着地坚持到读完最后一个字……这些看似寻常的瞬间，都是我教无可恋时自我治愈的慰藉。
2024年，行走在教书育人这条荆棘丛生的小路上，面对形形色色的学生，我愈加谨小慎微，我愈加理智清醒：教育不是万能，教育不必强求，让花成花，让树成树，让自己成为自己，也允许别人成为别人。
2024年，一次次的行走，让我遇见到了不一样的风景。这一年，是我出行最多的一年，学习培训外加研学看风景，零零总总，不下十次托着行囊出门。不管以何种理由何种方式出行，沿途的奔波总是让我身心俱疲，但每一次归来时收获的小欢喜又在一次次地提醒着我，熟悉的地方没有风景，风景永远在路上。
这一年春天，在“和美课堂”遇见了一位位小语界泰斗级的名师大咖，邂逅了王崧舟老师诗意语文的诗意与远方，并成就了一篇得意之作《大概念下的诗意课堂：为素养而教》。
这一年的夏天，与家人、同事一道，共赴彩云之巅，了却了多年的心愿。七彩云南，是一个来过一次就想住上一辈子的神奇宝地，不仅蕴藏着看不完寻不尽读不懂的秀山灵水，还蕴育着传奇神秘且多才多艺的多民族儿女。云南的天空是彩色的，云南的山水是彩色的，云南的风俗是彩色的，云南的服饰是彩色的，云南人民的心情是彩色的，云南人民用纯粹的思想与善良的心灵编织的故事与传说也是彩色的，云南省丽江市玉龙县黄山镇长水村的白沙细乐，幽婉清新，如天籁之音，让我如梦初醒。云南归来，从今若许闲出游：七彩云南，山高水阔，后会有期！
这一年的秋天，以培训学习之名，从江南明珠——芜湖，到鱼米之乡——嘉兴，再到大别山腹地一一岳西，奔赴三场教育山海。如井底之蛙的我借着培训学习的机会，顿悟出了培训的意义：就是在身心俱疲的同时，汲取专家学者的智慧，与未来的自己对话！教师继续学习，不是为了成为别人，而是为了成为最好的自己。
这一年的四季，读书、写字、看电视依然是我对抗虚无的最好方式。读书，能让清贫如水的我时常拥有富翁般的自得与自适，每当自己觉得自己一无所有，无所事事时，突然觉得还有几本好书等着自己来读时，空荡荡的心便顿时有了底气和着落。写字，一直在断断续续地坚持。随心所欲地写，已成为我对抗衰老的一种独家秘方。写，不仅是为了记录庸常，更是为了减缓思维愚钝与僵化的速度。每次写字之前，都要经历几番自我纠结，可每完成一篇聊以自慰的拙作后，又有一种战胜自我的满足感。看电视，不仅是打发时光，还是在自我疗愈。日子再忙再难，只要想着还有喜欢的电视剧可看，这一天便有了无限的期待与值得。每天，忙完了手头的事情，窝在沙发上，进入无人打扰的看电视状态，不是神仙，也快乐似神仙。这一年，看电视是每天除了吃饭和睡觉之外的必修课。
这一年，我对“执者失之”这句人生箴言有了更深刻的领悟。我学会了珍惜与感恩，也学会了看淡与随缘。凡事不可强留，记得住的我把它珍藏为美好的回忆，记不住的我把它当作云烟让它随风吹散，讲得出来的我把它写成故事，讲不出来的我把它封存为心事。不管世事如何变迁，不管尘世如何喧闹，不管人情是否薄凉，不管付出能否回报，我依然坚持做个平凡的自我，动心莫欺心，知事少惹事。
时光不语自清浅，岁月无言亦安然。致敬岁月，感谢自己。此刻，站在2024岁末的门槛，我将深情拥抱款款而来的2025。新的一年，我将继续步履不停，随心而行，摆弄好手里的柴米油盐，守护好心中的半亩方塘，珍惜生活中的每一个瞬间，每一种体验，敬畏生命中的每一天，在琐碎的日常里，过好平凡而简单每个日子，让内心更加坚韧，充盈……
