以“培训”的名义，赴一场学习山海（一）

文摘 2024-10-06 19:52 安徽

丹桂飘香，微雨浥尘。十月的金秋，山河如画，金秋的十月，游人如织。当人们还沉醉在与国同庆的喜悦与兴奋中时，我们一行人已背上行囊，行色匆匆，共同奔向一个被誉为“江南明珠”一座城市，赴一场以“培训”为名的约会。

10月4日下午，为期二十天的“安庆市‘国培（2024）’——农村地区骨干教师培养项目”在“江东名邑，吴楚名区”—芜湖市拉开序幕。

简约而不失隆重的开班典礼之后，安徽师范大学教科院教授孙德玉给我们带来本次培训学习的第一场讲座《新时代教师的师德修养与专业成长》，孙教授讲座内容与自己的名字、名气相得益彰，以“师德：教师必须承受之重”这个严肃而庄重的话题开篇，孙教授提出了教师有两条“腿”：“学高”和“身正”，“身正”比“学高”更重要，教育根本是立德树人，育人就是育德。孙教授以诙谐风趣的语言诠释了“师德”的内涵，让老师们深刻认识到“身正高于学高，师德高于学识”的道理，呼吁全体教师争做“道德楷模，人格典范”。

在讲解“专业成长，教师发展的时代诉求“这一专题时，谈到在教师专业成长提出之前，教师只是作为一种职业的存在，专业化程度不如律师和医生。缺乏教师教育训练的人员进入教育行业，也导致教师队伍水平参差不齐。新时代教师要有更高要求，教师要实现终极目标，必须做到三条腿走路：“专业情愿，专业知识，不断提高专业技能”。

讲座的第三模块是对《新时代教师职业行为十项准则》进行阐释。孙教授告诉老师们，教师职业行为规范是对教师的外在要求。作为教师要把师德要求进行内化，要内德于心，外显于行。“道德性”是教师劳动的第一特性，只要我们努力“做一个有道德的老师”，幸福好运之神自然会降临在身边！

花下听雨

浮世三千，吾爱有三，看花，听雨，写文，写生活的花开花谢，写教育的云淡风轻。

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