初二升初三,如何打好英语翻身仗?

情感   2024-09-01 22:23   河南  

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      作者|温暖静水    首发:静水人生(ID:jingshuirs)

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初一英语不难,基本都是复习小学阶段的英语,初一下学期,英语会稍微增加点难度,但对大部分努力学习的孩子来说,问题也不大。
但初二英语,对大多数孩子来说,却难于上青天,很多英语成绩原本不错的孩子,就是在这个时候掉队的。所以,等到初二下学期期末考试结束,会出现大批量的孩子英语成绩不理想。
那么,这些孩子的英语该怎么办呢?就这么听之任之不管了吗?
想这么做,也不敢啊,主要是前面还有个中考“55分流”在等着呢,总不能就这么眼睁睁地看着咱们的孩子因为英语拖了后腿,然后被分流去中专或技校吧。
我想,这个时候,几乎所有家长都会拼全力、想尽办法,帮孩子提升英语成绩。
可市面上提升英语成绩的方法五花八门,看得人眼花,但一定不是所有的方法都有效。
在这个关键时期,帮孩子选对了方法,可以帮他在中考时稳定地拿到高分,逆天改命,可如果帮他选错了方法,那就不只是家长浪费钱、孩子浪费时间的问题了,而是硬生生地把他推到了一个容易“近墨者黑”的环境中了。
所以,一定要谨慎。
那么,如何做,才能帮初三的孩子,在中考前这不到一年的时间内,真正提升英语成绩呢?
我认为,可以从以下3个角度来考虑:
1,为孩子选择的方法是否科学。
英语同汉语一样,是一门语言,语言的掌握逻辑都是相同的,即,语言是习得的,而不是学得的。
想要快速掌握英语,就需要进行大量的练习,只听不说、不练的英语学习方式,铁定不会帮孩子提分。
2,为孩子选择的方法是否高效。
在孩子的英语水平还不够高的时候,如果让孩子同步进行英语的“听说读写”,他会进展缓慢,或吸收效率很低,同时也会感觉压力很大、畏难情绪很重,这样即使他努力很久,也很难提升英语水平。
不妨采用“循序渐进”的方法,先帮孩子储备一定的词汇量,然后再逐渐攻克阅读、完型、语法等其他内容。这种分板块化学习的方式虽与传统方式不同,但却是最高效的,能让孩子快速提高英语成绩。
3,为孩子选择的方法是否可持续。
学习向来不是一件简单的事情,尤其是英语成绩不理想的初三孩子来学英语,更是一件很有挑战性的事。
那么,如何帮孩子用正确的英语学习方法,坚持下去,尤为关键。
当孩子的自律做不到时,我们可以采用“人工伴学”的方法,安排真人教练一对一陪着孩子进行学习,用他律带动自律,激发孩子的学习热情和内驱力,让孩子在英语学习的道路上,持续精进,最终拿到理想的好成绩。
当我们做到以上3点,我相信任何一个初三的孩子,都可以实现英语成绩的飞速提升,在中考中取得好成绩,最终进入到理想的高中。
如果你想知道如何帮孩子做到以上3点,在初三这一年,打好英语的翻身仗,来找我聊聊,我帮你选择一个好的方法。
如果你家孩子的英语需要拔高或者提升,联系我吧,我们一起助力孩子。
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作者:静水,畅销书作者,心理咨询师,38岁裸辞,一支笔写尽人间冷暖,陪你把孤单过勇敢,已出版情感励志畅销书《经历过依赖的痛,再走向独立的美》,《女人有底气才能活得高级》。
女性轻创业导师,李校来啦全国合伙人,天津分公司负责人,思静科技集团明星讲师,带领200人团队实现年入5000W+
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静水人生
🌻女性增值导师:助1000位女性副业变现🌻妈妈知识变现达人,左手带娃,右手创富🌻静水人生成长学院创办人🌻心理咨询师,婚姻家庭咨询师,家庭教育指导师🌻著《经历过依赖的痛再走向独立的美》《女人有底气活得才高级》🌻中国心理卫生协会会员
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