为了深入研究慢性共病老年人的自我感知老化状况、营养状况以及中医体质，普及老年人对慢性共病的感知现状和健康养生的重要性，促进对老年人的关怀，提升他们的自信心和生活满意度，进而提高他们的生活质量，10月16日下午，我院在10教106室举办了“心系银龄，乐享夕阳”暑期社会实践调查成果汇报展。护理与健康学院常务副院长陈华丽出席活动并致辞、学院专任教师、学院全体辅导员老师、各年级学生代表参加了本次活动。本次活动评委由我院教师曾胜、付雪、景晨担任。
陈华丽常务副院长致辞中鼓励大家积极参与社会实践调查，锻炼科研思维，并表示将通过听取各队伍的汇报来检验大家的教学以及学习成果，同时预祝此次汇报展取得圆满成功。
（陈华丽常务副院长致辞）
本次汇报共有十三支队伍参加，各队伍分别从调查背景、调查目的、调查过程、数据分析、调查结果、总结与建议等方面展开汇报。
第十一组汇报主题为老年共病人群自我感知老化。该组首先描述了老年共病现象的普遍性，随后从老年共病人群自我感知老化所产生的主观感知积极性与一般资料（主要选取自理能力与好朋友个数）的相互关系进行数据分析，强调了社会支持、自理能力对老年共病人群心理健康的重要性，呼吁加强老年人健康教育，提高其自理能力，鼓励他们积极参与社区活动，增强社交归属感从而帮助他们增加自我认同感、价值感。
（第十一组作汇报）
第十组通过情景剧的方式引入汇报主要内容，从与家人关系程度、目前好朋友个数等方面进行数据分析，发现好朋友个数对老年人的自我感知老化有较大影响，并深入分析了情感支持、社会参与、身份认同与归属感等方面的原因。大部分老年人对自我感知老化持积极态度，但对老化的态度存在个体差异。老年人拥有较好的社会支持有助于提高他们的生活满意度和幸福感。
（第十组作汇报）
第十三组汇报主题为关于老年共病人群自我感知老化的调查。该组采用扈娜等人翻译的简版自我感知老化量表（B-APQ）进行调查，对老年人B-APQ得分最高五个条目进行深入分析，并从国家、社会、家庭和个人四个层面提出改进建议，呼吁给予老年共病人群更多关爱与支持，帮助他们建立积极的自我感知。
（第十三组作汇报）
第三组汇报主题为失智症患者主要家庭照顾者心理相关研究调查。该组以失智症患者照顾者作为研究对象，从一般资料、连带病耻感、心理脱离水平、社会支持、一般自我效能等方面进行了调查分析，得出学历越高的主要照顾者的病耻感程度越低，心理脱离和连带病耻呈正向相关。
（第三组作汇报）
汇报结束后，评委老师进行总结点评。
景晨老师肯定了各组对调查研究所付出的努力，鼓励大家继续发扬媒体技术的运用优势，并将其运用到往后的其他比赛中。
（景晨老师进行总结点评）
曾胜老师指出各组普遍存在研究背景、量表来源、数据来源等方面不清晰、建议空泛等情况，建议加强与指导老师的沟通，在适当的地方加入引用，针对结果给予相应建议。
（曾胜老师进行总结点评）
付雪老师总结指出此次暑期社会实践不仅是一次简单的暑期作业，更是一次宝贵的学习机会，她希望参与此次活动的同学们可以有所思考，有所收获，有所成长。
（付雪老师进行总结点评）
此次暑期社会实践的开展，不仅让同学们深入了解老年人这一特殊群体的内心世界和真实需求，培养了他们的同理心，为后续针对老年人慢性病共病研究提供了理论基础，更深化了同学们对社会实践重要性的认识，为后续的研究学习提供了宝贵经验。
（合影留念）
获奖名单
一等奖
第十一组
陈曼琪 王文菲
陈晓晴 赵怡婷 廖梦静
二等奖
第十三组
叶韵怡 潘嘉欣 李希
卢芊婷 魏培琼 陈泳诗
第十组
邓楚瑜 刘付淼 刘绮钗
全恩乐 严冬甜 曾晓晴
第三组
谭咏桐 黄欣宜 曾幸铧
李旻鸿 刘香兰 张振峰
三等奖
第四组
黎冬梅 刘玉婷
毛亦雨 古诗瑶 丘宇洋
第五组
符诗音 谌琳娜 林帆
徐雪茹 陈颖欣 张柔珠
第十二组
林泳妮 李诸璟 车宇豪
刘锦彬 曹俊轩 付嘉森
优秀奖
第一组
黄美玲 李鎧基 袁琳
梁坚群 陈淡鑫 叶嘉彦
第二组
江佳成 曾柏豪 杨添盛
李源远 童传正 陈沃达
第六组
萧耀朗 黄思颖 刘芳
刘雨欣 梁依璐 陆炜毅
第七组
林晨昕 温惠柔 肖岚艳
第八组
钟玲芳 邓雅珩 吕熙
刘译璐 蔡添翼 熊兰
第九组
李文婕 莫璐
END
作者：何思颖
拍照：吴才科
排版：黄敏侨
初审：李楚瑩
终审：翟晓涵、陈乐瑶
