在这个充满活力与梦想的校园里,每一个角落都洋溢着青春的气息。而在这片青春的海洋中,多彩的社团无疑是最耀眼的浪花之一。它们如同五彩斑斓的调色盘,为我们的校园生活增添了无限色彩与可能。
对于每一位学子而言,社团都是展现自我、放飞梦想的舞台。在这里,无论你是文艺青年,还是科技达人;无论你对体育充满热情,还是对艺术情有独钟,总有一个社团能够成为你的归属,让你在兴趣的海洋中畅游,在挑战与成长中绽放青春的光芒。
胡麻是我国著名的药食两用之物,采摘、食用已有几千年的历史。从极具地域特色的胡麻入手,了解胡麻是什么,有什么用,给人类带来了什么馈赠,让一粒小小的胡麻在课程中萌发,让学生对根植于西北独特地域之上的神奇之果有了空间上的见证。
胡麻课程社团
让学生从自然中感受万物的生长,从生活中找寻自然对生命的关照,从实践中体悟人类智慧对自然馈赠的再创造。银川市第二十四中学北校区立足宁夏地域文化,携胡麻徜徉历史长河,伴随一粒小小的胡麻从科学考据、历史发展、文学演绎到艺术实践,在学生可亲近的身边事物出发开启万物启蒙之胡麻校本课程。
(1)人文板块
引导学生从走进《本草纲目》、《诗经》等著作中,到文学作品中,再到日常生活、大自然中一步步学习与胡麻有关的人文知识;
(2)科学板块
引导学生文献研究、走进图书馆、寻找胡麻的地理分布、构建胡麻的历史发展轴、听专家讲胡麻的生长奥秘。
诗社社团
诗社通过开展丰富多彩的社团活动,让每个社团学生充分掌握朗诵技巧,为学生的成长发展搭建宽阔的平台。诗社朗诵内容以我校特色课程“胡麻花开”内容为主,经过筛选以及学生朗读、背诵,最终呈现出《胡麻熟了》这一社团朗诵内容,为我校文化艺术节增添了节日气氛。
在社团表演活动中,学生的综合素质得到了提升,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进。
英语短剧社团
在英语短剧社团中,本着以学生为主体,教师为主导的原则,把社团活动设计为情景剧学习与表演、英语自然拼读学习、英语chant唱演等形式。通过开展英语情景剧社团,培养了学生的对英语的兴趣、拓展了学生的英语知识面、增加了学生口语锻炼的机会、丰富了学生的第二课堂,让他们的英语学习不再局限于课堂上,让他们找到了学习中的乐趣。
水培社团
水培社团通过带领学生学习植物水培的相关理论并实践,找到最佳的培养条件,在过程中对水培胡麻的生长情况进行记录。还设置了各项趣味实践,如制作标本和干花、学习拓印等,让学生体会了人与自然和谐共生的美好以及生物学在生活中的体现。
舞蹈社团
舞蹈社团增进了同学们与舞蹈的交流,对各民族舞蹈有了更多的了解。通过舞蹈基础训练,激发了同学们的兴趣,培养了良好的形体习惯、健康的情趣、良好的品德情操、以及他们的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力,提高了学员的艺术修养;完成了《胡麻花开》舞蹈并在文化艺术节展演,让学生学会了展现自我。
合唱社团
合唱是用人声演奏出最美好的声音,在合唱学习过程中可以学习发声技巧,锻炼气息,体会合作的快乐,感受合唱美好的音色。合唱社团针对声音的集中,气息的运用进行了训练。随后,进行了多次合唱排练,从声音到表演,反复打磨每一个细节。最终完成了《胡麻花开》以及《懂你》两个作品,并在文化艺术节中展演。在舞台演出的过程中学生在不同层面的舞台展示自己,获得了自我满足。
手工社团
手工社团主要让学生学习与胡麻有关的手工制作,秉持着“创意无限,手工传情”的宗旨,开展了丰富多彩的活动,在实践操作中,不仅促进了成员间的交流与合作,也激发了大家的创造力与想象力。学生们深刻体会到了胡麻的魅力,对胡麻产生了浓厚的兴趣。
在前面的社团里,我们遨游于知识的海洋,品味历史的醇香,感受着艺术的魅力,让心灵得到了深刻的滋养。而今,我们带着这份文化的积淀与对生命的热爱,跨越至体育社团的广阔天地。在这里,汗水与欢笑交织,挑战与突破并存,我们不仅锻炼体魄,更磨砺意志,将文化的深度与体育的激情相融合,共同书写着青春最绚烂的篇章。
排球社团是一个充满活力与激情的社团,汇聚了对排球运动充满热爱的同学们。在这里,他们共同学习排球技巧,提升体能,享受团队合作的乐趣,并通过比赛交流增进友谊,展现青春风采。社团致力于打造一个展现自我、挑战自我、超越自我的平台,让每一位成员都能在排球的世界里找到属于自己的舞台。
篮球社团采用了理论讲解、示范演示、实践练习、小组讨论和比赛等多种教学方法,使同学们能够全方位地学习和掌握篮球知识和技能。在社团结束后同学们增强了身体素质,能够熟练掌握控运技术,投篮技术有了显著提高,防守技术也得到了加强,学会了相互沟通、团队协作,培养了竞争意识和拼搏精神,在面对困难和挑战时能够坚持不懈、永不放弃。
在体育场上,我们学会了坚持与协作,而在科技的殿堂里,这些品质将引领我们深入未知的领域,用智慧和勇气解开科技的奥秘,让创新思维与体育精神在科技的浪潮中交相辉映,共同推动时代的进步。
无人机社团旨在让学生掌握无人机的基本操作技能,了解无人机的原理、结构、功能以及应用场景。社团成员们积极参与各类活动和训练,展现出了对无人机技术的浓厚兴趣和热情。通过理论学习与实践操作相结合的方式,学生能够独立完成无人机的起飞、飞行、降落以及基本拍摄任务。课程结束后,学生已具备无人机操作的基本素质,为日后进阶学习或实际应用打下了坚实的基础。
随着科技的不断进步和创新教育的深入发展,创客活动作为培养学生创新思维、实践能力和团队合作精神的重要途径,逐渐受到广泛关注。我校创客社团旨在培养学生对机器人技术的兴趣,提高学生的编程思维、问题解决能力和创新能力,同时让学生了解机器人在现代社会中的广泛应用。通过实例和项目实践,学生逐步掌握了使用图形化编程工具对中鸣虚拟机器人进行编程,实现机器人的移动、转向、传感器应用等功能。
回望我校社团活动,每一个瞬间都充满了欢笑与汗水,它们将成为我们心中宝贵的记忆。
在此,衷心感谢所有参与本次社团活动的学生们,是你们的热情与努力让这次活动得以圆满落幕;同时,也要感谢那些在背后默默付出的老师、工作人员以及提供帮助的校外合作伙伴。在你们的支持和鼓励下,二十四中北校区才能不断前行,共同创造更多美好的回忆。
未来,我们将继续秉持初心,勇于探索,不断创新社团活动的形式与内容,力求为广大师生提供更加丰富多彩、富有意义的平台。让我们携手并进,在社团的大家庭中共同成长,迎接更加美好的明天!
编辑| 李玥
初审| 赵旭升、马娟
复审| 范文娟
审签| 何明