在教育的田野上，每一位教师都是辛勤的园丁，而实习教师则是这些园丁中的新芽，他们怀揣着对教育事业的热爱和对知识的渴望，开始了他们的教学之旅。为了给实习生提供一个展示教学风采与专业素养的舞台，促进其教学技能的快速提升，加强教育实践创新能力的培养，同时也为了增进实习生之间的交流与学习，发掘优秀的教学人才，银川市第二十四中北校区于2024年12月3日举行了实习教师教学设计比赛。
来自于宁夏大学、北方民族大学的的45位实习教师齐聚一堂，他们将在这里设计教学，提升育人水平。这些实习教师们经过数月的学习和实践，已经积累了一定的教学经验，他们准备充分，信心满满地参加比赛。
为确保比赛的公平公正与顺利开展，学校教务处精心策划，组织了经验丰富的教师团队作为评委，并制定了详细的比赛规则与评分标准。从教学目标的设定、教学内容的选择到教学方法的运用，每一个环节都有明确的要求，力求全面考查实习生的教学设计水平。
随着教育实习生活的推进，实习教师们已经从最初的毫无经验，通过不断的学习和实践，教育教学水平逐渐提升。他们在这个过程中，不仅学习了教学理论，更通过实际的教学活动，体会到了教育的深刻内涵和教师的责任重大。
为了确保活动的质量和效果，银川市第二十四中学北校区安排教务处的赵旭升主任、教研室的杨国云主任以及各备课组组长作为评委，他们将从教学内容、教学方法、课堂管理等多个维度对实习教师的教学设计进行评阅。这些经验丰富评委的参与，不仅能够为实习教师提供专业的反馈和建议，也能够帮助他们更好地理解教学的本质和提高教学技能。
在教学设计中，实习教师们各展其能，他们或以生动的案例，或以严谨的逻辑引导，或以亲切的语言展现教学感染力。每一位实习教师都尽力展现出自己对教育的理解和对教学的热情。评委老师们认真评阅，他们不仅指出了实习教师们的优点，也提出了改进的建议，帮助实习教师们在教学的道路上更进一步。
-编辑 | 兰桂霞-
-初审 |赵旭升 马娟-
-复审 | 范文娟-
-终审 | 何明 -
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