推门听课抓常态
把脉课堂促成长
银川市第二十四中北校区（银川十六中）开展“推门听课”活动
教学质量是学校生存发展之主线，提高教学质量的核心是课堂。为了解教师课堂教学的真实情况，保障课堂教学的有效性，增进教师的课堂教学交流，不断提升教师授课质量，2024年3月5日起，银川市第二十四中北校区（银川十六中）组织开展了推门听课活动。
一
交流研讨，共赴成长
自3月5日起，我校校级领导、各教育教学主任深入一线课堂，听取了6个学科共9节常态课。 教师们的教学展示以新课标为引领、灵活运用教材、注重学生生活实际。教师们采用多种评价方式激发学生的学习兴趣，充分体现了学生的主体地位，课堂上学生积极思考，课堂气氛活跃，学生思维能力不断提升。
校级领导、各教育教学主任认真记录课堂情况、精心捕捉授课亮点、细心观察课堂生成及教师有效落实新课标中的“教-学-评”一致性等方面的情况。课后，校级领导、各教育教学主任与授课老师进行了面对面交流，中肯地指出每一位教师授课过程中的优缺点，探讨夯实高效课堂的措施与方法，做到每听必评。授课教师虚心听取意见并交流自己的观点，研有所获。
二
课堂纪实，尽显风采
数学张守友
化学李嘉琪
数学孙丽梅
英语杜美娟
数学许甜
语文朱仰红
物理陈怀敏
数学李江
生物徐丽君
三
“推门课”活动总结
学习是一个永恒的话题，也是教师的终身之事。在推门听课过程中教师们不断取长补短，相互促进。推门听课活动常态化，是对教师的鞭策与激励，对促进教师业务能力的提升、教育教学的质量提高等方面都起到积极的推动作用。我校将继续推进“推门听课”活动，把推门听课活动作为优化课堂，提高教师教学水平的一个重要途径，促使每一位教师在常态课上下足功夫，积极落实“双减”政策，以听促教，以评促改，摸索一条更为完善高效的提升之路。
撰稿：武静
初审：杨国云
审核：范文娟
审签：何明
