随着科技的飞速发展，科学教育在初中阶段的重要性日益凸显。为了激发学生对科学的兴趣，提高他们的科学素养，激发青少年对物理学的兴趣和热爱，2024年11月27银川二十四中北校区八、九年级全体学生开展“'绘'聚物理之美，探索科学奥秘”的科学教育活动——光学作图、电学作图与电路连接比赛。本次活动旨在提高学生科学标准的绘图能力，动手实践能力，培养学生团队合作精神和创新思维，进一步提升学生科学素养。
活动开始，九年级学生们首先根据给定的电路要求，在绘图纸上精心绘制电路原理图。他们认真思考电路的连接方式，仔细选择合适的电路符号，用直尺和铅笔规范地绘制出电路的各个部分，包括电源、用电器、开关和导线的连接路径。力求使作品既科学准确又美观大方。接着，同学们又小组合作，设计接连电路。
八年级活动时教师通过播放一段精彩的光学实验视频，引发学生对物理世界的好奇心和探索欲望，从而引出本次活动的主题——物理画图。在创作过程中，学生们充分发挥已有知识和掌握的画图技巧，运用尺规标准作图。他们认真绘制每一个图形、标注每一个物理量符号和单位，力求使作品既科学准确又美观大方。
评委根据预先制定的评分标准，从物理知识准确性、绘画技巧、表达清晰度等多个维度对学生的作品进行评审打分，对于活动中表现优异的学生，颁发奖状和奖品。活动营造积极的探索科学奥秘的氛围，让学生们充分感受到科学的魅力与探索的喜悦。
此次“绘聚物理之美，探索科学奥秘”初中物理画图比赛不仅是一次知识的巩固与拓展，更是一次心灵的碰撞和思维的启迪。它让学生们在实践中学习到了知识，在探索中找到了乐趣，也为他们未来的科学实践和科学探索埋下了种子。未来会有更多这样的活动举行，为学生带来科学的乐趣和启迪。
图文 | 胡芳雄 王温馨
排版 | 兰桂霞
初审 | 赵旭升 马娟
复审 | 范文娟
终审 | 何明
