几个月之前,我刚拿到小K时,我有同感,所以当时朋友和我这么反馈时,我是不说话的。
经过这五个月时间的使用,我觉得不对,小K不是单纯的资源堆砌!
小K不仅仅是各种资源的堆砌,小K给我的感觉,更像是一个大脑,各个板块就是身体的各个部位,相互之间通过血液联通。大脑负责输送血液到各个板块,各个板块发挥各自的优势。
举个例子来说,前段时间听英语,孩子学到了水族馆这个单词,aquarium,第一次见到特别陌生,当时孩子让我用手机查一查。但是不久,我们就相继在绘本阅读、外教课以及看一看等板块,重复学到。有一次,孩子还特意告诉我,妈妈,你看!
对于孩子来说,一定要经过多场景的高频重复才能够真正的记住,从而在生活中、课堂中理解并使用。
包括前段时间万圣节,我们也读到了相关的万圣节的绘本,陪读的那天,发现,女巫、木乃伊、僵尸、吸血鬼,这些生僻的单词,他竟然也都认识。 问孩子,才知道他之前已经在多个版块里,遇到很多次了。
这就是重复的力量。
对于我们家长而言,找资源、找APP太容易了。谁手机里没几个APP?百度网盘,谁又没个会员。但是,问问自己,APP坚持天天用的有没有?网盘里的资源,真正认真学了的有多少?
老大大班的时候,其实就已经有KISSABC,但我不知道呀
那会儿,我就是用各种APP的妈妈,除了线下课之外,我买过多纳学英语,到效期结束,都没上完课 那时候ABCreading刚出来,还是打卡全额返现,我买过两次,都是信誓旦旦要拿到返现的,但是一次都没有成功过 我还买过绘分享,有配套的儿歌教材,也是真的很好听的音乐哦,可惜第一册也没听完(全六册,其实很薄很大的书,目前也在馆里,出借) 我还买过啥?毕竟也五六年过去了,一时半会还真想不起来,反正各种,299,399,599,699,甚至1000多,都买过,但是没有任何结果,实操太难了。
一方面,安装在自己手机上,如果孩子要用,我就没有办法用手机。
另一方面,安装在IPAD上面,又不能给孩子自己用,一不留神,都不知道她用iPad干嘛去了。此时此刻,真的要表扬小K的专机专用。使用过程没有任何干扰。
这么多平价APP,即使你能做到,天天去搭配着,每一个APP都能给孩子很好的坚持使用,但是各个APP都是归属于不同的公司,它们相互之间是没有关联的。你读的分级绘本可能是关于动物的,你看的动画片可能是关于习惯培养的,东一榔头,西一棒槌,互不相关。就起不到高频重复复习的作用。
虽然有很多人质疑小K,但是从来没有人质疑小K培养出来的牛娃们,因为小K的学员们,真的是张口就来,藏都藏不住!
往期介绍:
收藏贴 | KISSABC八大板块之我见(绘本分级阅读和外教直播课)
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但我有很多踩坑的经验可以帮您闭坑