【爱慧学子】北京第二实验小学兰州分校六年级整本书阅读月闯关活动纪实

文摘   2024-12-06 21:12   甘肃  

遨游书海提素养

交流分享炼思维

——北京第二实验小学兰州分校

六年级整本书阅读月闯关活动纪实


“立身以立学为先,立学以读书为本。”为了培养六年级学生爱读书、读好书、善读书的好习惯,树立终身读书的观念,北京第二实验小学兰州分校六年级开展了“畅游书海,提升自我”整本书阅读分享月闯关活动。此次活动旨在通过丰富多样的阅读形式,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,进一步提升六年级学生深度阅读整本书的能力。

活动过程中,学生们纷纷投身于书海,享受阅读的乐趣。各班语文教师结合统编版小学语文六年级上册“快乐读书吧”版块,推荐了《爱的教育》、《童年》、《小英雄雨来》以及鲁迅作品等在内的优秀书目,并在课堂上引导学生根据自己阅读兴趣,选择合适的书目阅读。鼓励学生制定个人读书计划,充分利用课余时间进行阅读,使阅读成为一种习惯、一种乐趣。

阅读中,学生们认真积累好词好句,思考梳理记录后,形成个性化的阅读摘记,并积极尝试各种读书方法——无论是边读边批注的精读法,还是快速浏览的略读法以及与同伴交流共读的小组讨论法……这些方法的运用不仅丰富了学生们的阅读体验,还进一步提升了他们的阅读能力和思维品质。

活动尾声,六年级学生利用一节课的时间,在班级内引导学生通过小组汇报的形式分享阅读后绘制的各类阅读小报,在师生互动中,加深了学生对自己所读的书目的理解。读书分享结束后在班级内进行总结评比,评选出了“我是摘记小能手”、“我是阅读小达人”、“我是阅读之星”等多个奖项。这些荣誉的获得不仅是对学生们阅读成果的肯定,更是对他们阅读热情的鼓励和激发。

北京第二实验小学兰州分校六年级此次整本书阅读月闯关活动的成功开展,不仅为学生们提供了一个展示自我、提升能力的平台,也进一步推动了学校阅读文化的建设和发展。相信在未来的日子里,学生们将继续畅游书海,不断提升自我,成为更加优秀的自己。


撰稿:邴子轩

初审排版:王志红

责任编审:甘建平

总编审:王龙

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