探索职业梦
启航向未来
——六年级“你好，未来”
主题研究课汇报展示
在这个充满探索与梦想的学期里，北京第二实验小学兰州分校六年组的学生们在“你好未来”主题研究课程的引领下，在爱的环境中开启了一段职业探索之旅。
“你好未来”主题研究课，旨在通过生动的家长讲座以及互动讨论等形式，引导学生对未来职业生涯进行深入的探索。参与活动的家长，覆盖了广泛的职业领域，而他们的实际经验分享，让学生们能够全面了解并体验不同职业的独特氛围和挑战。六年级组特别邀请了多位家长来校做讲座，通过一场场讲座，孩子们体悟到了装饰设计师的匠心独运、高校教师的学术追求、军人的家国情怀、导游的文化传播、音乐制作人的音乐梦想、农业研究者的科技创新、心理工作者的心灵治愈以及消防军人的无畏精神，家长们为孩子们树立了职业榜样。每位家长的倾情分享不仅让孩子们对各个职业有了更为深入的了解，也激发了孩子们对未来的憧憬和追求。在爱的引领下，孩子们看到了职业背后的坚持与奉献，感受到了职业精神的伟大与崇高。
学期末，孩子们还以各种形式对本学期主题研究课的收获进行了分享展示：
深度剖析——研究报告写精要
在课程的引导下，学生们选择了自己感兴趣的职业进行深入研究。他们通过查阅资料、访谈从业者等方式，撰写了详细的研究报告。报告内容涵盖了职业的基本信息、发展前景、技能要求、工作环境以及从业者心得等方面。在参与中求体验，孩子们在研究中收获了知识，也收获了成长。
绘智未来——理想职业巧规划
除了文字报告外，学生们还通过绘画的方式表达了自己对理想职业的憧憬。他们发挥想象力，用画笔描绘出自己未来从事职业的场景和形象。孩子们用画笔描绘出了自己心中的梦想，也描绘出了对未来的美好期待。
职业愿景——未来职业谋蓝图
在了解了不同职业的特点和要求后，学生们开始思考如何实现自己的职业理想。他们制定了具体的计划和措施，包括学习相关学科知识、参加实践活动、提升技能水平等方面。在理想信念教育的引领下，孩子们明白了梦想与现实之间的距离，也明白了努力与坚持的重要性。
通过“你好未来”主题研究课程的学习，学生们不仅在知识层面积累了关于不同职业领域的丰富认知，更在心灵深处产生了强烈的共鸣与启示。他们开始思考如何将个人兴趣、优势与社会的实际需求有机结合起来，为自己的未来职业生涯做好规划和准备。在爱的环境下，孩子们学会了成长，学会了担当，也学会了面对未来的勇气和智慧。
在未来的学习中，我们将继续深化“你好未来”主题研究课程的内容，引导学生们进一步探索自己的职业兴趣和潜能。让我们共同期待二小学子们在参与与创新中不断进步，在理想信念的引领下勇敢追梦，成为面向未来的优秀人才！
撰稿：邴子轩
初审排版：王志红
责任编审：甘建平
总编审：王龙
