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安德烈斯-贝略天主教大学(UCAB)连续第二年在其蒙塔尔班总部接待了参加 2024 年世界机器人奥林匹克竞赛(WRO)委内瑞拉地区赛的数百名青少年。
来自安索阿特吉、阿拉瓜、巴里纳斯、玻利瓦尔、科赫德斯、三角洲阿马库罗、首都区、法尔孔、瓜里科、拉瓜伊拉、拉拉、梅里达、米兰达、新埃斯巴达、葡萄牙、苏克雷、塔奇拉、特鲁希略、亚拉库伊及苏利亚等地的学校精心选拔出126支由8至19岁青少年组成的队伍,他们在四个竞赛板块——“机器人任务”、“机器人运动”、“未来工程师”及“创新未来”中,接受来自专家评审团的严格考验。
参赛选手通过各种挑战,充分表现了自己编程和操作具有各种功能的机器的能力,展示了自己的知识和计算技能。选手们的目标是获得委内瑞拉全国决赛的资格,并代表委内瑞拉参加 11 月底在土耳其举行的世界机器人大赛。
这项活动于 6 月 29 日星期六举行,由 FUNDESTEAM Venezuela 组织,该非政府组织致力于提高儿童和青少年对 STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)的兴趣和培训,并与 WRO 保持联系。合作伙伴包括 UCAB 教育创新中心(CIED)、Telefónica Movistar 基金会和科技部。
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充满挑战的一天
在 “机器人任务”项目中,共有 28 支队伍参赛,分为三个年龄组:8-12 岁组、11-15 岁组和 14-19 岁组。青少年选手们必须设计和编程一个机器人,使其能够在以城市和工厂为主题的赛道上克服一系列挑战。赛道上布满了各类物体,机器人必须按照特定的顺序将其定位到特定的位置。机器人快速无误地完成了比赛的队伍获得了最好的成绩。
在“机器人运动”项目中,有6 支由 11 至 19 岁队员组成的队伍参赛。主办方提出了一项挑战,参赛者必须操作两个自主机器人,进行一场网球比赛,机器必须将球传送到对方的半场获得胜利。
在“未来工程师”竞赛中,9支由14到19 岁队员组成的队伍参加了比赛。机器人必须能够在有障碍物和无障碍物的情况下绕行一整圈。在最短时间内以最高精度完成赛道的队伍得分最高。
最后,在“创新未来”项目中,共有 83 个由 8 至 19 岁青少年组成的团队参赛,他们的创新项目侧重于编程和机器人技术。参赛者展示的机器人原型旨在实施与本年度主题“地球伙伴”相关的解决方案。这些项目应对了各种挑战,重点是根据联合国可持续发展目标(SDGs)寻找环境可持续发展的解决方案。
米歇尔·卡内罗(Michelle Carneiro)和亚历山德拉·桑切斯(Alexandra Sánchez)是来自安索阿特吉州埃尔蒂格雷市何塞-格雷戈里奥-莫纳加斯私立教育大学的学生。他们共同参加了“创新未来”项目的比赛,并展示了他们实验成果“Más 3D”,这是一种多功能机器,通过加减法过程促进材料的形成。
“这项活动带给了我很多挑战,激励我不断前进和学习。这样的活动对我们的成长及国家未来都非常重要。”亚历山德拉·桑切斯说。
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UCAB 的承诺
UCAB 教育创新中心(CIED)主任爱德华多·坎特拉(Eduardo Cantera)强调说,这项活动不仅给参与者和组织带来了一次学习的机会,也体现了学校和相关基金会对缩小新一代技术差距的承诺。
他强调:“UCA及各学院全力支持此类活动,它们是推动国家创新教育发展的重要力量。”
同样,委内瑞拉电信基金会总经理安娜·玛丽亚·曼塞拉(Ana María Mancera)重申了该组织对培养有技术兴趣的年轻人技能的承诺,并进一步强调“教育是实现更公平社会的关键。”
来自委内瑞拉宇宙报报El Universal 科技专栏的报道
原文参见:https://www.eluniversal.com/tecnologia/186633/jovenes-promesas-se-midieron-en-olimpiadas-regionales-de-robotica-celebradas-en-la-ucab
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翻译 / 杨修慧
校对 / 盛枫茹
审核 / 李 倩
排版 / 杨修慧