视导找问题 研讨促发展——记叙州区研培中心视导建国实验小学音乐教学教研工作

文摘   2024-11-01 18:38   四川  


为进一步提升教育教学质量,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,构建高效课堂,1030日,叙州区师培中心副主任银春带领教研员吴仕均一行7人到建国实验小学开展音乐教学视导。





本次视导遵循能听尽听、全员被听的宗旨,采用“推门听课+集中研讨”的方式,先后到长江路校区、金沙江校区、本部进行指导,随堂推门听课8节。吴老师及柏溪片音乐教研组长深入课堂了解学校教师,特别是新教师的日常教学状态,准确把脉问诊教师常态课。在教育的百花园中,音乐如同一股清泉,滋养着学生的心灵,启迪着他们的思维。而音乐教学视导活动,正是这股清泉的源头活水,引领着音乐教育不断向前发展。下午第一节集中研讨一年级唱游音乐。金沙江校区邹雪老师的《动物说话》,通过模仿小花猫叫声问好导入激发学生兴趣为动力,衔接较为巧妙。这样的氛围不仅促进了学生之间的相互合作与交流,也让整个教室成为了一个充满活力的音乐共同体。接着,视导组到合唱室现场指导“红韵之声”合唱团的训练。

下午的总结交流会由吴仕均主持。各位听课老师们根据自己的听课内容,参照新课标,围绕核心素养的设计思路、教学目标、教学活动等方面进行了深入交流与研讨;四川省特级教师温小鹿对一年级的研讨课进行点评;本部学科组长胡璐娟、分管教学副校长杨志刚分别从教学教研及管理方面介绍工作;分管艺体副书记刘红英对学校的音乐活动、研修、社团、特色作补充发言,并就第二届合唱教育交流会的准备情况作汇报。

吴仕均老师肯定了建国实验小学音乐教师们在教学中的实践活动和探究做法,同时也给出了宝贵的意见:一是要进一步增强组织教学意识,充分发挥学生的主观能动性;二是优化功能室的布置,发挥好育人功能;三是明确个人成长方向,促进综合素养提升。

银春对本次活动给予了肯定,她表示今天的活动让她看到了老师们扎实的教学能力,孩子们优秀的音乐素养,她希望在接下来的工作中老师们继续发挥美育教育的作用,将孩子们培育成为德智体美劳全面发展的人。





集团党委书记凌继端对视导组一行表达感谢,并对艺术学科的重要性,美育带给人的影响,学校如何抓美育等方面发表感言。他表示:在今后的教育教学工作中,会更加关注艺术学科的发展;也将全力以赴做好合唱交流现场会的保障服务工作。


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编审:凌继端

责编:朱艳

编辑:林勇

撰稿:李梦璇 王清 邹雪

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