【五彩上小】展“一册三研”,促教师成长

文摘   2024-09-18 23:24   内蒙古  

为有力推进新一轮基础教育课程改革,打造一支高水平的研究型教师团队,切实提高教师落实课标、用好教材、精准备课的能力,充分发挥研究型教师的引领与辐射作用,促进教师专业化成长,9月14日,华师教育研究院特聘专家王炳新、王玉辉莅临我校,听取研究型教师学期备课“一册书三研”汇报活动。

上湾小学研究型教师紧扣 2022 版新课标,立足学科学段特点,从研课标、研教材、研实施三个维度展开深入探究与汇报。研课标,把握育人方向;研教材,构建知识体系;研实施,确保有效教学。汇报结束后,王炳新、王玉辉两位专家以专业的视角、严谨的态度对研究型教师的汇报依次进行点评指导。不仅指出优点与不足,还针对教师们提出的问题进行了深入剖析,耐心地答疑解惑,为教师们的成长指明了方向。

此次“一册三研”教研活动为后续课堂教学奠定了坚实基础,提供了更为适宜的教学方法,使教学有源可寻、有迹可依。相信老师们定会砥砺前行、持续努力,成为一支高素质教师队伍,推动学校教育不断焕发出蓬勃的生机与活力。‍

撰稿:苏欣

审核:张雅楠

编辑:韩欢欢


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