为深入贯彻 “五项管理” 和 “双减” 文件精神，伊金霍洛旗乌兰木伦镇上湾小学面向全体家长发布 “双减” 调查问卷，家长参与率达 100%。
问卷针对学生书面作业完成时间、睡眠时间、手机使用时长、阅读时长、体育锻炼等九项情况调研，并赋 “绿、黄、红” 三色码。调查显示，三至六年级学生大多能在课后服务时段完成作业，部分还有自主学习时间，且本学期作业总量下降，课后服务质量提高。一二年级大部分学生能九点前入睡，三至六年级学生入睡时间在九点至十点，少数入睡稍晚。学生手机使用时间在 30 分钟以内，体育锻炼时间全体学生都能达 60 分钟以上。不同学段阅读时长有差异，三至六年级学生阅读时长大多在60 分钟以上。
学校采取多项跟进举措。在作业管理方面，发挥教研组、备课组作用，采用导学案等形式把握学情；优化作业设计，开展作业设计研讨、评比活动；出台作业公示制度，严格控制作业量并规范批改。在读物管理方面，利用读书课、阅读角等打造书香校园，发起家庭共读建议。体质管理上，确保体育活动开展，借助课后服务等发展体育特长，定期开展体检、监测和运动会。此外，还将家校沟通常态化、多元化，启动家访工作；睡眠管理常规化，让师生了解睡眠重要性，提醒家长重视，家校合力确保学生十点前入睡。
“五项管理” 关乎学生健康成长与全面发展，上湾小学将始终以学生为中心，持之以恒落实 “双减” 与 “五项管理” 工作。
撰稿：白倩
审核：王荣
编辑：韩欢欢
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