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“教”以共进，方能磨砺课堂；“研”以致远，定能柳暗花明。为进一步推进“双减”背景下的英语课堂教学改革，提高课堂教学质量，引领教师专业化成长，教研员翟丽芳老师莅临上湾小学指导教研工作。
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白雪老师的授课聚焦不同地区的出行方式，带领学生了解世界各地多样化的交通选择。从繁华都市的地铁和公交，到乡村地区的步行和自行车，丰富的内容拓宽了学生的视野。通过学习，学生们不仅能掌握与出行方式相关的英语词汇和表达，还能深入理解不同地区出行方式背后的文化和环境因素。
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崔壮老师的语音课注重学生的拼读习惯培养，创设小组合作活动完成课堂任务，通过有梯度的任务链层层推进知识面的深度与广度，让全体学生参与课堂，提高学习效率。
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观课议课的老师们以观察的维度进行制图汇报，以数据形式对课堂评价方式，教学方法和学习方法等方面进行分析汇报，提出每节课的优缺点和改进建议。
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教研员翟丽芳老师对两节课进行了细致的点评，并对今后的观课议课做了强调，重点关注学生的课堂状态，将课堂更多空间放手给学生，授课中简化指令做足充分的铺垫，让学生有更多展现自我的机会。
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校长李振刚通过观课，评课，议课各个环节，希望英语组认真汲取教研员提出的宝贵建议，将学习到的内容应用到自己的教学中，今后要继续不断提升，及时优化课堂教学，加大教研力度，最终使学生受益，全面提升学生核心素养，落实立德树人根本任务而砥砺前行。
撰稿：崔壮
审核：王荣
编辑：韩欢欢
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