2024年11月6日下午15:30，由东南大学学生处主办，外国语学院承办的 “‘语’你相伴，共话未来”讲座座谈会在东南大学九龙湖校区外国语学院学工之家成功举办。
本次活动有幸邀请到了外国语学院李子萱老师。李老师以“语言类学生的求学与生涯规划”为主要内容，结合自己的求学经历，和同学们进行交流讨论。
李子萱
剑桥大学教育学硕士、博士
东南大学2019年优秀毕业生
及优秀毕业论文设计奖获得者
李子萱，剑桥大学教育学硕士、博士，曾在多本SSCI一区期刊发表学术文章，现担任System、Studies in Second Language Learning and Teaching、Innovation in Language Learning and Teaching等期刊及国际会议的同行评审。曾任The Cambridge Educational Research e-Journal (CERJ)副主编，及剑桥中国教育论坛分论坛负责人。她拥有CELTA和TEFL国际英语教师资格证，本科期间曾赴加州大学洛杉矶分校交流，担任巴厘岛国际教学志愿者，并获CSC全额奖学金赴以色列理工学院交换学习。此外，李老师曾在剑桥大学教育系担任本科生导师，指导学生完成毕业论文；并在Cynosure Evaluation Limited担任研究助理，作为南苏丹女孩教育计划（GESS2）成员，对国际发展教育项目进行混合分析。2024年9月回国加入东南大学全职任教。
嘉宾对同学们提出的问题一一都进行了详细解答，并对同学们的学习、科研等方面提出了指导性建议。
您觉得在本科期间有必要出国交流吗？
我在本科期间参与了多段短期海外交换项目。这些经历一方面让我接触到不同的文化风土与教育环境，在探索中不断提升自己的能力；另一方面，这些经历在申请剑桥大学研究生时，为我提供了有力的英语学术能力证明，增强竞争力。因此，我推荐学有余力的本科生参与国际交流。目前，东南大学正在积极推进教学国际化，学校的国际交流平台不断优化拓展，交流项目涵盖全世界多个国家、多所高校。感兴趣的同学可以通过教务处等官方渠道获取最新的选拔和交流信息。
对于有志于在国内外高校深造的本科生，您认为他们应该做好哪些准备？
首先，本科生应夯实专业课学习，稳扎稳打；其次，应提前准备相关语言成绩和证书材料，积极参与学科竞赛和科研项目；同时，适当拓展海外交流经历，以提升综合学术能力。最后，建议计划深造的同学们尽早规划安排，及时处理海外交流学分兑换等事宜，以避免不必要的错漏。
陈珺萱
参加这次老师与学生共同参与的学业规划和经验分享活动，让我深刻体会到了师生之间的互动对于学生个人成长的重要性。老师不仅是知识的传授者，更是学生成长路上的引导者。通过与老师的直接对话，学生们能够获得更具体的学业指导和人生规划建议，这对于学生明确未来方向具有不可估量的价值。
活动中，老师也作为学姐，分享了她的学习经验和心路历程，这些真实的故事和经验对于我们这些还在探索中的学子来说，是极其宝贵的财富。它们不仅提供了实用的学习技巧，更重要的是给予了我们面对挑战时的心理支持。
这次活动也是一个自我反思的过程。在听取他人分享的同时，我也在思考自己的学习态度、方法和目标。这种反思让我更加明确自己的优势和需要改进的地方。它让我更加坚信，通过不断学习和努力，每个人都能够找到属于自己的道路，并在这条道路上不断前进。
程子函
通过李子萱老师的精彩分享，我对英语专业未来的发展方向有了更加清晰的认识，主要包括保研、考研、留学和就业这四个方向。李老师不仅为我们详细阐述了每个方向的特点和要求，还针对我们目前所处的大三阶段，给出了具体的准备建议，让我们做到心中有数。
我觉得特别有用的是，李老师分享了一些含金量高的竞赛，如全国英语演讲比赛、英语辩论赛等，为未来的保研、考研增加竞争力。此外，李老师还分享了自己在学生工作中的经历，她认为这些经历对于个人能力的提升和综合素质的培养都起到了积极的作用。
李老师也分享了自己前往美国和台湾进行学术交流的经历，不仅解答了部分同学心中对学期交流的疑惑，也让我们对国际交流有了更直观的了解。她鼓励我们积极争取这样的机会，以拓宽视野，提升跨文化交流能力。最后，李老师针对未来就业市场进行了分析，她对我们的未来发展充满了信心，也激励着我们为未来发展做好充分的准备。
总而言之这次“相伴”活动举行的特别成功，现场氛围轻松愉快，而且收获也很大，希望学院以后多进行这样的活动。
徐若峰
通过参加本次“相伴”师生交流活动，我有幸近距离聆听李子萱老师讲述她的学习经历以及对学生未来规划的建议，这次活动让我受益匪浅。
首先，李老师介绍了她在学校期间的学习经历。她的经历不仅仅是一段简单的叙述，更是一份宝贵的经验传承。李老师分享的学习经验让我深受启发，我时常在学习中感到困惑和迷茫，听了李老师分享的经验后，我对自己的学习方法和内容有了更加清晰的目标。
接着，李老师介绍了她出国留学的经历，同时讲了很多国家的留学情况，比如英国、美国、新加坡等国家的留学政策。这些信息对我来说是全新的，让我对国外教育体系有了初步的了解。她还介绍了一些国内外大学的留学项目，比如欧盟的Erasmus项目、香港的优才计划等等。李老师的分享让我对以前从未听说过的国外学习项目和内容有了更多的认识，也给我拓宽了未来选择的道路。
除此之外，李老师结合她的同学们的就业情况给我们讲了英语专业的很多就业岗位，这也让我对未来的就业有了较为全面的认知和了解。这些信息有助于我制定未来的计划、明确自己的目标。
听完李老师的分享，我感觉受益良多。不仅对现阶段的学习有了清晰的认知，还拓宽了眼界，对自己的未来发展有了更深的思考。李老师的分享让我更加坚信，通过不断学习和探索，我们能够找到适合自己的道路，并在未来的学习和工作中取得成功。这次活动不仅让我获得了宝贵的知识和信息，更重要的是，它激发了我对未来的无限憧憬和积极规划的动力。我将把李老师的建议和经验内化为自己的行动指南，不断努力，不断前行。
对于语言类的学生来说，大多数学生对于自己未来发展道路感到十分迷茫。而本次李子萱老师的分享为大家拨开迷雾，理清自身的思路。
相信同学们通过本次相伴活动收获颇丰，不仅为现阶段学习的迷茫找到了光亮，同时对自身未来发展有了更深的思考，在接下来的人生旅程中可以勇敢试错，勇敢体验人生。
来源丨外国语学院
