【书香铸“本”·悦读启“真”】第十一期

文摘   2023-09-15 10:36   湖北  

推荐书目:

内容简介:

《哈佛家训》是一套系统全面的家教经典,它不但给我们的孩子指引了正确的生活方向,而且是一部成人的修身指南,改变命运的智慧经典。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。 这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南。

作者简介:

威廉·贝纳德,1873年出生于丹麦,曾凭借《漫长的旅行》获得过诺贝尔奖。1944年成为丹麦小说家、诗人。主要作品有长篇系列小说《漫长的旅行》:《冰河》《船》《失去的天国》《诺尼亚·葛斯特》《奇姆利人远征》和《哥伦布》;诗集《世界的光明》、《日德兰之风》等。1944年作品《漫长的旅行》获诺贝尔文学奖。

阅读启“真”:

《哈佛家训》这本书是美国的著名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事,都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里,我最喜欢的故事是《少斗气,多争气》。这个故事主要讲了一家公司的员工,他恨这家公司,想离开这家公司。他的父亲也双手赞成,可是父亲不认为此刻是最好的时机。“为什么?”儿子问道。父亲说:“你应当成为公司的独当一面的人物,然后突然离开公司,这样才能使公司遭受重大的打击。”儿子觉得这是一个好的计划,并开始努力工作。半年之后,儿子成为了总经理助理。父亲说:“此刻赶快离开公司。”儿子笑道说:“我暂时没有离开想法。”这正好也是父亲的初衷。儿子这时才明白父亲的用意。这个故事告诉了我一个道理:生气不如争气,仅有自我争气才不会被别人小看。人总有不顺心的时候,仅有调节好心态,鼓足勇气去争取,这样,你的生活才有可能是另外一个样貌。

读启“真”:

推荐书目:

内容简介:

全书以生动通俗的语言和丰富的案例诠释了吴正宪老师独特的儿童观、数学教育观,以及吴老师对年轻老师的希翼,包括如何理解数学学习、如何创建高效课堂、如何安排作业与测试、如何培养学生的自信、如何建立良好的师生关系、如何做好教育科研等。

作者简介:    

吴正宪,特级教师,北京教科院基础教育教学研究中心小学数学室主任,国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,中小学教材审查委员会委员,全国小学数学专业委员会副理事长,享受国务院政府特殊津贴,曾获“全国模范教师”称号、北京市“人民教师奖”等,出版了《吴正宪与小学数学》等多本著作。  

王彦伟,北京市东城区教师研修中心小学数学教研员,市级学科教学带头人。曾荣获“北京市优秀教师”“北京市东城区优秀青年知识分子”等称号。

韩玉娟,北京一师附小数学教师,北京市学科教学带头人,区政协委员,曾荣获“北京市优秀教师”“区十大教育人物”等光荣称号。

阅读启“真”:

    吴老师高尚的师德、深厚的知识底蕴、优雅的数学课堂以及她几十年如一日对数学教学事业的孜孜追求,都深深感染着我。这就告诉我们年轻教师要脚踏实地教学,用真诚之心爱每一位孩子,在实践中学习,在反思中成长,她说过“课堂是师生情感共鸣、思维共振、智慧共生的舞台,做“传授知识、启迪智慧、完善人格三位一体的立体教师,创造孩子们喜欢的课堂,做孩子们喜欢的老师,是我一直的追求。”我们也应该向吴老师学习,用智慧启迪智慧、用创造唤起创造、用心灵感染心灵,让学生在实践中体验,在体验中思考,在思考中创造。

读启“真”:

推荐书目:

内容简介:

初春,八十六岁的老文公带着一只叫橘颂的猫住进了山中石屋。石屋为祖上所有,曲折奇异,宛如迷宫。他们与留守乡亲为邻,同山川草木为伴,和鸟兽虫鱼为友,以日月星辰为灯,访遗迹,睹盛春,山居生活既怡然自得,又屡获惊喜。老文公每日翻检卡片,时而考证“夷”字,为橘颂讲叙“冰娃”的故事,定期跟海边老友吵上一架......老文公是谁?他为何而来?“夷,字藏下了什么谜语?“冰娃”又意味着什么?

这一切的答案,都在神奇的故事中。串联起童年与记忆、自然与生态、人心与人性,探讨生活真谛,诠释友爱、天真、互助,为孩子们带去奇思妙想和无尽启发。

作者简介:

张炜,“茅盾文学奖得主〞,全国优秀儿童文学奖得主。山东省栖霞市人,中国当代著名作家。著有长篇小说 《古船》《九月寓言》《你在高原》等22部;诗学专著《也说李白与杜甫》《陶渊明的遗产》《读〈诗经》》等多部;儿童文学作品《少年与海》《寻找鱼王》等。作品入选“百年百种优秀中国文学图书”“世界华语小说百年百强,“《亚洲周刊》二十世纪中文小说一百强”,获茅盾文学奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、中国好书、全国优秀儿童文学奖等奖项。作品被译为英语、日语、法语、韩语、德语等三十多种文字。

阅读启“真”:

《橘颂》以不疾不徐的节奏、平和旷达的笔调让人感到温馨,娓娓讲述了一位86岁老人和一只名叫橘颂的橘猫在一个春天里的山居生活。他们住进迷宫般的石屋,与留守乡亲为邻,同山川草木为伴,和鸟兽虫鱼为友,以日月星辰为灯,访遗迹,睹盛春,山居生活既怡然自得,又屡获惊喜,静候盛春来临。这是一场极致浪漫与美好的奔赴,无论一个人多么博学、经历多么丰富,回归纯粹与简单才是永恒。

作者用诗意纯美的文字构建一个带有童话色彩的世界,将读者带入色彩斑斓的乡村生活,让读者感受自然,用纯净的眼睛观察世界。诗心和童心其实正是一种生活方式的选择,就好比一个人选择“旅游”还是“旅行”。旅游可以是去公园,在已有的或已知的风景中逛一逛,意味着确定和安全;而旅行则是面对未知,踏上旅程的你可能会被沿途的风景惊艳,也可能会陷入意外的危险中。我想,这也是“旅行”的意义和魅力所在。

“人这一辈子,应该留下自己的作品,它必须是自己的,不同于别人的。”不管你是正在经历成长的孩子还是被生活裹挟的成年人,生命的真谛和奥义究竟是什么?《橘颂》中就藏着你想要的那个答案。相信我,打开它,就是踏上了一次未知的旅行!

读启“真”:

武汉市江岸区堤角小学
办学理念:还学生纯真的童年;办学目标:唤醒生命自觉的意识;育人目标:培养品行坚毅,个性灵动的新时代少年;校训:求真知,做真人;校风:真做善为;教风:真爱善教;学风:真学善思。学校电话:027-82314793
 最新文章