8月26日上午，新教师与学校行政领导及各处室负责人齐聚会议室，举行了2024年新教师见面会，会议由杨振翔老师主持。
会议伊始，杨老师向新教师们表达了最诚挚的欢迎，并向新教师逐一介绍了出席此次会议的学校领导和部门负责人。
会议第一项议程由张红霞校长进行讲话。张校长分享了教育部部长怀进鹏有关深化教育改革，办好人民所满意的教育的相关内容；并对我校的办学理念及一训三风进行了介绍；勉励新老师们树立为人民服务的教育意识，殷切期望新教师们追求卓越、精益求精、同心同德，为教育事业贡献力量。
会议第二项议程由新教师进行自我介绍。各位新老师从毕业院校、兴趣爱好、过往实习、工作经历及对教育理念的理解等角度进行介绍，他们纷纷表示，在今后的工作岗位中将虚心求教，不断提升自己，坚持立德树人，为学校的发展作出自己的贡献。
会议第三项议程由学校行政领导为新教师送上入职见面礼。大家合影留念，留下了温馨的初遇时刻。
师德师风培训会
师德师风是教育工作中的重要组成部分，它关系到教师的职业素养、教育质量和学生的全面发展。德育主任李志波首先阐述了师德师风的内涵及意义，倡导新教师要深入贯彻落实“立德树人”的根本任务，树立正确的师德师风观念；接着，李主任带领新教师们学习了《中小学教育惩戒规则（试行）》以及《惠阳区教育系统师德师风问题整治工作方案》等文件。
通过学习，新教师们更加深刻的意识到自身行为规范以及高尚师德的重要性。教师自身具有良好的道德品质，才能更好地在潜移默化中影响学生，为学生树立榜样。新教师们将继续加强师德师风的学习，努力提升自己，做一名出色的人民教师。
安全培训会
校园安全无小事，防患未然始于心。校园环境安全是确保学生健康成长的重要基石。安全办主任沈涛波从校园安全教育、校外活动、食品安全、公共卫生预防、宿舍管理、车辆管理等方面，明确了班主任和任课教师的岗位安全职责，为新教师提供了全面的岗位安全指导和应对措施。
通过学习，新教师们应深刻领会培训内容，将安全意识融入日常教学与管理工作中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
文明礼仪培训会
教师文明礼仪是教师的师德修养、文化素质、风度气质、行为操守的外在表现。它涉及到教师的形象，也关系到教学效果。林宝燕老师阐述了教师文明礼仪的意义和特性，明确了学习教师文明礼仪的必要性和重要性；还从教师日常行为规范、课堂互动礼节、同事和平相处、家长沟通技巧等多个方面给出了落实教师文明礼仪的具体建议。
通过理论讲授与生动例子相结合的方式，新教师们在轻松愉悦的氛围中受益匪浅，他们不仅树立了应该怎样塑造良好教师形象的正确观念，还增强了处理学校内外各种关系的能力。
教学业务培训会
教学常规是学校工作的重中之重，是教学工作顺利展开的重要保证。谢敏敏老师首先阐述新教师要做好角色转换，一是做好学生到教师的转换，二是做好独立个体到团队成员的转换，三是做好知识接受者到知识传播者的转换；接着谢老师从制定教学计划、备课和听课、上课、作业布置与批改、外出培训与师生比赛五个方面讲述了有关教学常规的具体要求；最后，她还强调了上课要求：如不迟到、不早退，同时注意在教学过程中要突出重点、解决难点，避免满堂灌。通过学习，老师们明确了教学常规的重要性，并会在今后的工作中落实教学常规的具体要求，不断提高自己的教学水平。
班级管理、家校沟通培训
有效的班级管理和家校沟通能促进学生的全面发展以及增进师、生及家长之间的相互理解与信任。史永梅老师以“做一个有温度的班主任”为主题展开培训。首先她引用教学中的具体事例来阐述班主任要管理好班级离不开一个“勤”字；接着她表示家校沟通也是一门重要的学问，一个优秀的班主任与家长沟通时要从“心”出发。
通过学习，新教师们更加深刻地意识到在班级管理中需要严而有爱，与家长沟通时要态度真诚，让班级管理和家校沟通形成教育合力，从而促进学生健康成长。在今后的工作中，新教师们需加强班级管理及家校沟通，将工作做好、做实，实现家校共赢。
桃李不言，下自成蹊。
怀爱生之心，树师者之行。
通过此次培训，新教师们对教学工作有了更深的认识。
愿新教师们挥汗于三尺讲台，用心做事，传道解惑；用情做人，润物无声。
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