“金蛇狂舞迎春晓 五育并举促成长”——芦台五中2025年寒假学生特色实践作业

2025-01-09 11:41   天津  


2025年寒假特色作业



时序更替,岁月流金。踏着2025新年的鼓点,翘首以盼的寒假如期而至。为了使同学们的寒假生活更加有意义,让大家亲近社会、学习知识、体验传统文化、开阔眼界,增强学习意识和动手能力,充分发挥实践活动在立德树人中的作用。现结合实际,学校精心设计寒假综合实践特色作业,具体内容如下:


传承“年”

蛇舞迎春,欢度佳节


春节是中华民族最隆重、最热闹的传统节日,“年文化”已成为中国人特有的文化记忆。为使同学们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感,学校在春节、元宵节开展“我们的节日——春节”“我们的节日——元宵节”活动。

活动内容:

1.巧制花灯
用自己喜欢的材料制作灯笼,要喜气、独特、美观,大小皆可。
【成果展示】开学上交灯笼作品。
2.巧剪窗花
通过“剪窗花贴窗花”的活动感受民俗文化的魅力;每位同学跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品。
【成果展示】把作品贴在A4纸上,右下角标注好班级姓名。方便开学展示。
3.巧画蛇年
以欢度春节为主题,将你新年中有趣的事情画出来,画出你心中的“中国年”。
【成果展示】任意画作方式画出你心中的“灵蛇舞动、龙蛇舞动、金蛇狂舞”的中国年。(纸张要求:8K纸)开学后上交作品进行评奖展示。



运动“年”

蛇行健体 活力无限


在享受愉快寒假时光的同时,每天坚持体能训练,每天运动2小时,以下体育活动在家长的陪伴下进行,量力而行,注意安全。

活动内容:

在寒假期间坚持开展跑步、羽毛球、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、平板支撑等体育锻炼,也可和家人、朋友一起进行锻炼,拍摄记录自己和家人、朋友运动的瞬间,分享运动的快乐。合理安排作息时间,合理使用电子产品,坚持做眼保健操。

【成果展示】
  拍摄自己在运动过程中的精彩瞬间,记录下3-5个照片或短视频,展示自己在不同运动项目中的风采和进步。(照片或视频可发到家长群)
  温馨提示:
可依据国家中小学智慧教育平台体育课程资源中丰富的运动项目和教学指导视频,根据自身年龄、性别、身体素质等差异,制定个性化体育锻炼计划。要求大家坚持锻炼,并将锻炼过程拍摄成视频上传至“智慧中小学”APP班级群,班主任及体育教师根据学生的打卡完成情况和锻炼效果给予评价与鼓励,从而使我们养成良好的运动习惯。



劳动“年”

蛇勤四体,奋斗不止


在劳动中享受乐趣,感受生活之美,能在劳动中学会思考,学会解决问题,开发智力、提升能力,在劳动中发现美、追求美、创造美。

活动内容:

1.我是劳动小达人

       (1)活动要求:每天按时起床,不睡懒觉;帮助家长完成春节大扫除;自己的房间自己整理,利用假期整理换季衣物;承包家中的一个劳动岗位,比如拖地、洗碗、擦桌子等。

2.巧手学做家常菜
年夜饭是新年最有仪式感的主题,如何运用中国传统文化元素及中国居民膳食宝塔,解决年夜饭营养不均衡、年味儿不足及容易过量等问题,规划健康版的吉祥年夜饭方案,传承中国传统文化,体验浓浓年味儿。
活动要求:参与年夜饭的制作。
温馨提示:结合家庭实际情况参与劳动实践,将劳动成果拍照打卡,详细记录劳动过程和收获体会。请同学们将劳动成果以文字配图的形式进行记录。以照片或小视频的形式上传到班级群。同时展示与交流发到“智慧中小学”APP班级群,分享劳动技巧和经验,培养大家劳动技能与热爱劳动的良好习惯。




书香“年”

墨舞蛇韵,书海蛇游


在阅读中保思想活力,得智慧启迪,养浩然正气,绘人生底色。

活动内容:

1.经典阅读

  利用国家中小学智慧教育平台“经典阅读 ”板块丰富多样的资源,开展假期读书活动。请同学们每周阅读一部经典文学作品或科普读物等。读完后,撰写读书笔记或心得体会(收录于寒假文集中),同时在“智慧中小学”APP班级群打卡分享。

2、编纂寒假学生个人文集

   为落实我校作文教学改革成果,丰富学生假期生活,展现学生写作才华,学校倡议学生利用假期整理一学期学习、成长的收获,编辑出版自己新一期个人文集。

基本要求:30页以上,体裁不限,主题健康。

文集格式:①20×20稿纸(也可自己设计页面),必须手写。②有封面、目录;左侧装订,字体、插图自由设计。

奖项设置:各班设一等奖5名,二等奖8名,三等奖15名;相应加德育分30分、20分、10分。学校开学后评选校级优秀文集并集中表彰。(有抄袭、下载嫌疑的不予评奖,严重的给予纪律处分。)

文集内容:(1)“感知传统习俗,弘扬民族文化”,围绕春节文化的主题,搜集以“春节·历史起源”、“春节·节日活动”、“春节·节日饮食”、“春节·历法”、“春节·传说”等为主题的相关内容,并整理成册。

(2)观看红色影视作品,将观后感收录文集中。

(3)其他



爱国“年”

爱国之蛇,心系祖国


爱国主义是我们民族精神的核心,是我们每个人心中永不磨灭的信念。在寒假期间,我们要通过多种方式,传承红色基因,弘扬爱国精神,增强民族自豪感和责任感。

活动内容:


1.“红色之旅体验”
在家长的带领下,参观爱国主义教育基地、革命纪念馆、历史博物馆等场所,聆听英雄事迹,感受革命先辈们的崇高精神和爱国情怀。也可以游览家乡的名胜古迹,了解家乡的历史变迁和文化传承,激发对家乡和祖国的热爱之情。
2.“观看红色影视”
一部剧一个故事,一个故事打开一个世界。在寒假期间和家人一起观看一部爱国主义电影或纪录片,以观后感的形式记录下你印象最深刻的故事。
推荐影片:《建党伟业》《觉醒年代》《八佰》《长津湖》《金刚川》《长津湖之水门桥》《狙击手》《邓小平小道》《我和我的家乡》《百团大战》《战狼》《战狼II》《湄公河行动》。

【成果展示】
1.参观照片:参观爱国主义教育基地、名胜古迹场所的照片(5- 8张拼图)
2.观后感:以红色影视为主题的观后感,要求观点明确、内容深刻、情感真挚。(收录于寒假文集中)
温馨提示:可借助平台德育资源中丰富的德育故事、榜样事迹、传统美德教育等内容,学生在假期践行感恩行动。并以图文并茂的形式在“智慧中小学”APP班级群打卡记录。


山不辞土,故能成其高,海不辞水,故能成其深。亲爱的同学们,当寒假生活结束时,我们即将踏上返校的旅程,希望你在新的学期,直挂云帆,乘风破浪,在少年的舞台上继续蜕变与成长,去遇见更优秀的自己。

编辑:德育处
初审:马全国
终审:郝绍国



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