创新是推动一个国家和民族向前发展的重要力量，而二十一世纪的教育发展正面临着空前挑战。为了满足国家对创新型人才的培养需求，教师的教学标准也逐渐提高，而教学创新就是其中最为关键的一环。接下来本篇详细说明教学创新的思路和措施。
针对教学痛点及问题，教学团队从教学内容重构、教学方法改进、教学评价、改革三个方面开展了创新，翻转了“教”与“学”的维度，形成了全新的线上线下混合式教学模式。
1.教学内容创新
教学内容重构的“四个融合”：
①跨学科跨课程关联知识融合
②理论与职业岗位相融合
③科研成果与教学内容相融合
④课程思政与案例讨论相融合
2.教学方法创新
3.教学创新反思
从创新思路中的教学内容重构、教学方法改进、教学评价、改革，三个方面基于教育数字化转型背景下AI技术赋能教学方法创新。
1.虚拟现实技术
2.AI人工智能
这个术语可能很奇怪，但方法本身对大多数教师来说都很熟悉。基本上，这是一种连接教师和学生并允许他们从数千英里之外访问课程和材料的方式。
它对所有机构和教育工作者都有很大的潜力。这种方法易于使用且节省成本，保护您的数据，允许学生进行远程学习等等。
它与在线学习有点不同，因为它不需要讲师和学习者之间的互动，这意味着您的学生可以随时随地学习他们想要完成的课程。
5.产教融合反馈
将学生分成小组。 给每个小组一个子主题或主要主题的子类别。 指导他们探索给定的内容并发展他们的想法。 每个小组分享他们的发现以形成一个大图，这是他们需要知道的主题的所有知识。 （可选）为您的学生举办一次反馈会议，以评估和评论其他小组的工作。
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