推 荐 阅 读

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课程思政

• 课程思政的策略与方法

• 课程思政实施需达到的四个要求的思考

• 【清华大学】119门课程思政实践案例分享

• 省级“课程思政”示范教学团队申报书分享

• 【视频+PPT】复旦大学课程思政系列讲座合集

• 【分享】如何撰写教师教学能力大赛中的教学实施报告

• 【中国人民大学】课程思政与思政课程同向同行

• 如何挖掘课程思政元素 ？超实用！

• 【视频学习】教育部课程思政示范课程获奖优秀案例汇编

• 【最全汇总】“课程思政”实施的理念与优秀案例与说课视频及示范课申报书汇总

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教学大赛

• 【教学能力比赛】全国职业院校如何对标备赛

• 未来教师的10种创新教学法，倡导教概念而非教事实

• 【全面解析】高校教师教学创新大赛解析与获奖教师实战经验分享

• 【分享】教学创新优秀案例

• 一等奖得主经验分享：教学能力比赛教学设计模板！

• 未来教师的6种角色与4大素养，你具备吗？

• 全国职业院校教学能力比赛——参赛教案分享

• 高校教师教学创新比赛现场视频

• 【分享】如何撰写教师教学能力大赛中的教学实施报告

• 【大连理工大学】教学创新大赛获奖教师说课视频

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教学成果

• 《教学成果奖申报表》填写要点

• 【哈尔滨工业大学】国家级教学成果奖一等奖申请书分享

• 【全方位了解】教学成果奖评审标准及申报策略！

• 高校教学成果培育、凝练及申报实务指导

• 【关注】国家级教学成果之评分细则解析!

• 【教学成果】教育教学成果奖申报的关键环节！

• 【超详细】教学成果奖评审标准及申报策略

• 河南财经政法大学丨省级教学成果奖（特等奖）申请书分享

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一流课程

• 29门国家级一流本科课程分享（东北大学）

• 【PPT】兰州大学：“一流课程”背景下的“课程思政”建设之路

• 【课件分享】一流本科课程质量要求与教学实践

• 【一流课程】一流课程建设要点：内容 形式与标准

• 国家级一流本科课程建设、申报及评审要点

• 【关注】国家级一流课程建设申报与凝练

• 反思一流本科课程建设：我们需要摆正4大关系

• 【聚焦金课 助力申报】一流课程建设申报与凝练

• 【"金课"课堂】44门国家级一流本科课程案例汇编

• 【案例汇总】50+首批国家级一流课程集锦（含少部分地方省级）

• “金课”设计的两个原则！