青春为中国式现代化挺膺担当 | “夏”乡筑梦 青春“践”行

教育   2024-10-29 13:38   江苏  


“夏”乡筑梦

青春“践”行

植物保护学院2024年暑假社会实践工作纪实


为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于青年工作的重要思想,引领广大青年学子在社会大课堂上“受教育、长才干、作贡献”,不断提升大学生社会化能力,我院在全院范围内开展了2024年暑假社会实践活动。

暑假我院11支校级重点团队,69支院级团队,共计594名青年学子,怀揣着对知识的渴望与对社会的责任,整装待发。从乡村振兴到文明志愿,从科技支农到环保宣传,每一支队伍都承载着独特的使命与梦想。


出征仪式

7月3日下午,我院在逸夫图书馆报告厅举办2024年暑期社会实践活动出征仪式暨青马工程开班典礼。院党委书记侯燕、院党委副书记魏训鹏、全体辅导员、第二期青马工程培训班全体学员及暑期社会实践团队代表出席活动。

会上,侯燕书记强调:当青年马克思主义者遇到社会实践,我们不仅要有信仰、有能力,还要有担当、有贡献。侯书记希望同学们在社会实践中能够明确目标、提升能力,担起时代重任,抓住每一个锻炼自己的机会,多参与多学习多思考,通过社会服务来补齐自己的不足,提升自己的综合能力。魏训鹏副书记就如何进行社会实践对我院2024年暑期工作提出三点建议:一是联合各方力量;二是利用地域优势;三是发挥专业特长。

本次出征仪式的召开,不仅极大地鼓舞了全体师生参与社会实践的热情,更为即将到来的社会实践活动打下了坚实的基础。




实践过程

01|理论普及宣讲

清风守护,夏日无忧

由我院学子携手创立的清风防蚊虫宣传队凭借着一腔为居民健康生活贡献青春力量的热情,怀揣着对健康社区的憧憬以及对蚊虫习性、专业防蚊虫知识的深刻理解,以“用知识守护健康生活,用行动构建无蚊社区”为宗旨,致力于扎根社区并开展深度防蚊虫教育活动。团队还联合扬州市兰庄社区开展了内容丰富多彩的幼儿防蚊虫宣讲,引导小朋友们开拓更广阔的视野,提升自我保护意识。



02|促进乡村振兴

1

扎根乡土,深耕绿色梦

我院的植园守护家社会实践团队深入调查走访了扬州市蒋王社区莓味果蔬草莓采摘园,积极参加农户的田间劳作,并向农户了解当地农作物的销售情况。返回家乡后,植园守护家团队成员们化身农业知识传播者,积极向身边的农民、居民普及植物养护知识,并且调查了社区支持农业的情况,旨在探索如何更好地连接城市消费者与农村生产者,形成可持续的农产品供应链,让新鲜健康的食材直达餐桌,也让农民的辛勤付出获得应有的回报。


2

探路绿色农药普及,

助力农业绿色发展

我院“绿色耕耘行动”实践团队前往江苏省常熟市董浜镇,就当地农户对绿色农药的使用意愿与实际行为偏差,通过实地走访等方式对当地农户进行访谈式调研,旨在深入了解农户的绿色农药认知现状,探索推动绿色农药普及的有效途径,为农业绿色发展贡献力量。调研过程中,他们不仅克服了方言障碍,还学习了当地文化和地域背景知识,促使调研工作顺利进行。通过与当地村民的深入交流,实践团更加深刻地理解了农户的实际需求和想法,为后续的改进建议提供了有力支持。

3

青春献农事,药肥谱新篇

为了深入了解农药行业前沿动态,探索药肥融合在乡村振兴中的创新应用,我院扶“药”直上社会实践团队踏上了前往江苏省东台市高新技术示范园区的旅程,旨在与江苏东南植保有限公司进行深入交流与学习,加深双方在药肥研发与生产领域的了解,为推动绿色农业发展注入新动力。

在江苏东南植保有限公司的技术研讨会上,扶“药”直上社会实践团队与企业代表就药肥行业的最新动态、技术创新、市场需求等方面进行了深入交流,并参观了该公司的实验室、留样室、生产线以及仓库。通过这次探访,扶“药”直上社会实践团队对现代农业科技有了更加全面、深入的认识。团队成员表示要将此次探访的所见所闻转化为推动农业科技进步、保障农产品安全的实际行动,为推动农业发展贡献自己的青春力量。


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03|文明志愿实践团

1

绿意盎然科普兴,病虫知识入人心

我院的“植此青绿,医路生花”植物医生志愿服务团队携手扬州市邗江区双桥街道志愿者协会青少年志愿者,以绣球花为载体,开启了一次寓教于乐的绿色科普之旅。活动中,团队成员变身科普达人,围绕绣球花的病虫害识别与防治,为青少年揭开植物健康的秘密。通过现场观察与实践操作,青少年不仅掌握了辨别病害、应对虫害的技能,还亲手为绣球花“治病疗伤”。科普与实践相辅相成,不仅加深了青少年的记忆,更激发了他们对自然的好奇与爱护之心,让绿色环保的理念在年轻一代心中悄然萌芽。

为了让更多小朋友爱上植物与昆虫,团队成员带着植物与昆虫的专业知识走进康乐社区,为幼儿园小朋友上了九堂形式多样的昆虫植物科普课。

当昆虫标本出现在小朋友的眼前,“昆虫有几对足呀?它有没有触角呀?”这些问题变得更加生动化,不同于PPT上一张张单薄的图片,现场的观察更能够令人印象深刻。课堂上,小朋友们的问题不断,都表现出了对昆虫的强烈兴趣。课堂互动轻松自然,志愿者们化大知识为小干货,为小朋友们揭开昆虫世界的一角。将艺术与植物碰撞,花草艺术画带领着孩子们走进植物世界,植物拓染将植物与非遗文化结合,在制作画作的同时带着孩子们观察植物的叶脉,纹理,传承中华文化。植物知识课堂上,志愿者们把常见植物病害带入课堂,为小朋友们科普理论知识,引发孩子们对自然知识的好奇与思考。







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大爱汇江海,共绘生命彩

我院“喵汪舆情调查小组”开展暑期社会实践,针对人们对流浪猫狗的态度进行线上线下舆情调研。根据团队调查结果可见,人们对流浪动物并不是反感,甚至可以说是喜欢,大多数人认为,流浪猫狗问题需共同关注。团队通过多方面学习了解到,解决此问题需要社会共同努力,保障动物福利,共建和谐社区。流浪猫狗普遍存在卫生、安全和生态平衡等问题。它们可能携带疾病,威胁公共卫生安全,同时,无序繁殖会破坏当地生态。团队呼吁,为妥善解决此问题,建议采取一些措施,例如:加强动物防疫管理,定期对流浪猫狗进行健康检查。



成果展示


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总结寄语

回望这段难忘的“三下乡”之旅,同学们深感自豪与欣慰。青春因奋斗而美丽,人生因实践而精彩。未来,我院的青年学子们将继续秉承“用科技让复杂的世界更简单”的信仰,用我们的智慧和汗水,为乡村振兴贡献青春力量,为社会发展添砖加瓦!






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来源 | 植物保护学院

审核 | 王 敏 宋少杰

扬州大学团委
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