为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，我院积极开展暑期“三下乡”社会实践活动，紧紧围绕“青春为中国式现代化挺膺担当”一主题，引导青年大学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
01
『赓续红色基因 铸就青春辉煌』
学院学子深入开展党史学习教育系列活动，沿着革命先驱的足迹，回顾光辉奋斗历程。通过自学与集体学习相结合，参观红色革命遗址，将各地历史纪念馆、革命遗址作为党史教室，文物史料作为党史教材，激发学习兴趣，汲取奋进前行的信心和力量，传承红色基因，赓续精神血脉。我院王丹、薛煜琼等同学前往各地了解革命先烈的英勇事迹，参观红色遗址，了解历史背景、革命事迹和英雄人物，并邀请红色文化专家或老兵进行现场讲解交流。通过爱国主题系列实践，我院学子感受到了祖国的发展变化，我院学子积极性、主动性、创造性进一步激发，志气、骨气、底气空前增强。
02
『强化文化振兴 助力乡村繁荣』
乡村振兴关键在于提振农民信心和力量，加强乡村文化振兴。实践队员与村民深入交流乡村文化发展问题，提出激发村民积极性、探索“文化下乡”长效机制、加强文化宣传等建议，为乡村振兴注入强大精神动力。我院多个团队积极投身乡村振兴主题社会实践，通过政府实习、企业实习、公益活动、社区服务、以及文化传播等多种形式，深入了解家乡的发展变化，记住党的奋斗历史，提升服务社会、回馈家乡的责任感与使命感。
03
『健全生态补偿 守护绿水青山』
建设生态文明不仅关乎民族的未来，更是实现可持续发展的重要基石。我院学子积极投身其中，在城市公园与自然景区等地开展了一系列宣传教育活动，并进行了深入细致的社会调查工作。他们致力于推广生态保护补偿机制，旨在保护现有的绿色生态资源、增加新的绿化面积以及激活绿色经济的发展活力。通过这些行动，我院学子积极推动了生态文明建设为构建美丽中国贡献出自己的力量。
04
『投身社会实践 增长学子才识』
暑期“三下乡”实践活动充分落实学校思政工作和立德树人根本任务，帮助大学生坚定信念、开拓视野、磨砺意志、增长才干，引导青年学子在实践中了解民情，提升素质。我院学子通过参与文化、科技等方面的志愿服务，更深刻地了解了国情民情，增进了对社会的认识和理解的同时也提升了自身的综合素质和社会实践能力。这不仅对培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人具有重要意义，也为推动城乡协调发展和乡村振兴战略注入了青春活力。
05
『厚植爱农情怀 练就兴农本领』
我院研究生走进乡村开展科研活动，深入基层推广种植技术，突破银杏与黄瓜种植产业难题，助力乡村振兴，为建设美丽中国贡献力量。“科技小院”助力师生实现“厚植爱农情怀，练就兴农本领”目标，带动乡村产业、文化、人才和生态振兴。我院科研团队不断完善已有技术、注重新型技术创新，勇做“新农人”，争做“兴农人”，为新时代乡村振兴、农业农村现代化做出持续贡献。
部分实践成果展示
本次暑假社会实践活动的顺利开展与社会各界的支持与肯定密不可分，参与此次社会实践的学生607余人，共计45个团队。与此同时我院积极成立宣传报道小组，在学院公众号及外部媒体上上积极发稿宣传，展示同学们优秀的实践成果。据统计暑假社会实践内宣共22篇，外宣共16篇，取得了良好的舆论效应，扩大了学院的社会影响力，提高了学院的知名度。
▲图为我院团队为老年人的健康生活提供进一步保障
▲图为我院开展历史绘画宣讲
▲图为我院开展园艺疗法活动
▲图为我院“顶瓜瓜”团队助力黄瓜产业
▲现代+投稿：五色花种、激光雕刻……扬州大学录取通知书藏着哪些惊喜
▲经济网投稿：扬大社会实践团队为芍药花农排忧解难
▲新华日报投稿：科技入荷塘，成就“致富花”
▲扬州日报投稿：扬大科研团队找到“巨人南瓜DNA”
▲扬帆投稿：校地共建丨这个暑假不回家 “扬农人”用脚步丈量乡村野径
▲学习强国投稿：扬州：科研团队种出120多公斤“巨人南瓜”
部分暑期社会实践感谢信展示
返家乡部分实习成果展示
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准备越久结果可能越差???
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来源 | 园艺园林学院
审核 | 王 敏 宋少杰
