今年暑假，建工学子积极响应学校号召，组织了红色建筑研学团、扬帆起航团、“梯田逸游——农旅共融”调研队、书伴乡童行团队、“绿建成荫，碳为关止”团队、“宣‘藜’微光，传爱苏乡“资助宣讲实践团等多个实践团队投身暑假社会实践，坚持学以致用，理论与实践相融合，提升专业技能，以创新思维推动发展。培育家国情怀，勇担时代责任。
01
赓续红色精神，擦亮实践品牌
2024年1月起历时3个多月,扬州大学红色建筑研学团针对红色旧址保护不足和文旅开发落后的现状，通过实地调研、问卷调查和建筑测绘，深入了解当地红色建筑的保护传承利用情况。他们运用科技手段，对红色建筑进行数字化建模，开发了“汤家汇红色小镇云浏览平台”，以数字化方式呈现红色建筑，丰富了红色建筑“数字基因库”的内容。
（“红色建筑数字化保护和传承”实践团开发的汤家汇红色小镇云浏览平台）
在安徽省金寨县汤家汇镇，红色建筑实践团开展了深入的调研活动，旨在应对红色旧址保护不足和文旅开发落后的挑战。团队通过问卷调查和建筑测绘，收集了当地居民和游客对红色建筑保护传承利用的意见，同时运用专业知识和技术设备，对具有重要历史意义的建筑进行了实地测绘，为丰富红色建筑“数字基因库”内容提供了数据支持。
（“红色建筑数字化保护和传承”实践团在金寨县汤家汇镇对居民进行走访）
（“红色建筑数字化保护与传承”实践团在赤城县邮政局旧址前合影）
02
思忆英雄过往，传承红色火炬
为深切体会中国共产党百年的光辉历程与伟大成就，积极努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，7月9日，扬州大学建筑科学与工程学院组织了一支探寻红色教育团队，首站前往辽宁大连，实地探访调研了大连党团的相关历史。7月21至23日探寻红色教育团一齐前往了山东、天津等多个博物馆进行参观调研，对红色精神进行了深度挖掘。
（探寻红色教育团参观大连博物馆大连党团史展区）
（团队成员参观山东博物馆山东革命历史文物）
（团队成员在家中详尽收集并整理纪念馆与黄桥战役资料）
03
顺应时代潮流，弘扬传统文化
为促进当代乡土建造工艺传承、文化建构迭代，扬州大学建工学院江苏传统村落工作营团队深入了解沙沟历史文化名镇及传统村落发展，考察“胜迹十景”，访谈居民，体验古巷风情。从沙沟的两次建市一次建县到新中国成立后的建置，再到沙沟的名胜十景，物质遗存，实践团队对沙沟古镇进行了深入调研。
（实践团队在沙沟古镇历史街区考察合影留念）
（团队在沙沟古镇历史街区访谈当地居民）
在调研过程中，团队特别注意到崔垛村竹编元宝的本土创新竹编元宝，比起传统纸质元宝它更好地适应了当地的特色。此次调研不仅展示了古建筑的艺术魅力与工艺，更激发了团队对现代建筑融合传统文化的思考，坚定了传承与弘扬传统建筑文化的信念。
（崔垛村手工艺人向团队成员展示当地传统技艺——竹编元宝）
为进一步传承徽建古韵，弘扬徽匠精神，振兴古建产业扬州大学建工学院师生一行暑期赶赴绩溪县，开展徽派建筑文化学习实践活动。师生们深入庄团村古建材料公司、宋文革砖雕工作室等地，亲身体验徽派建筑构件制作与砖雕艺术，感受古徽州工匠智慧。
（实践团队成员制作瓦胚）
（扬州大学学生四人雕刻“扬州大学”砖雕）
随后，团队参观了大会山红色教育基地，领略了徽派建筑的独特风水布局与精美工艺，体会徽州文化的深厚底蕴。探访了胡开文故居、胡适故居等历史遗迹，感受徽墨文化的传承与胡适先生的精神追求。此次实践不仅增强了学生对徽派建筑文化的认识，也激发了他们传承与创新传统文化的热情。
（实践团队在棋盘村外合影）
（胡开文故居内景）
04
助力乡村振兴，彰显青年担当
怀揣着对葡萄产业的浓厚兴趣和对乡村振兴的热忱，张雅豪同学于盛夏时节展开了对新疆91兵团葡萄产业的调研。他深入访谈了葡萄种植户，与辛勤耕耘的种植户面对面交流，访问了农业专家与地方工作人员，收集了关于葡萄产业的第一手资料，深入了解了产业现状与潜在机遇，为推动乡村经济繁荣贡献自己的力量。
（张雅豪在91团与农户交流访谈）
近年来，我国乡村振兴战略深入实施，乡村旅游成为推动农村经济发展和农民增收的重要途径。为深入了解现有乡村振兴的成功案例，“梯田逸游——农旅共融”调研队前往龙脊梯田进行调研。团队成员在古寨中对当地居民进行走访，跟随当地农户登上梯田考察，参观平安村的传统文化展示区，探索龙脊梯田的成功之道，以期为农旅融合促进乡村振兴提供相关经验及措施。
（成员在龙脊镇平安寨采访当地居民）
为促进乡村和谐发展，建设新时代美丽乡村，建筑科学与工程学院实践团队今夏在扬州市邗江区方巷镇开展墙绘。团队认真搜集利民村近年来产业发展情况与生产建设成果，开方案讨论会，敲定主题，集中设计，审定修改。指导老师洪小春认为，乡村发展是推动新中国经济发展的重要建设对象，需将乡村文化转化为其独特魅力。应以建筑学眼光审视，凸显特色文化，共筑和美乡村。
（“农耕画韵·犁墨青春”实践团队合影）
（丰收广场最终成果图）
05
发挥专业优势，服务地方发展
为了解和分析绿色建筑的发展状况，“绿建成荫，碳为关止”实践团队聚焦木结构建筑、装配式建筑这两个国内建筑行业绿色转型的热门领域展开相关研究，在张岱远老师的带领下，实践团队对扬州市中集集团和苏州昆仑绿建科技股份有限公司的集装箱建筑技艺和木结构建筑的现有成果和发展瓶颈展开了深入调研。
（昆仑绿建经理为团队成员介绍企业成果及企业项目）
（中集绿色集装箱群体项目）
杨应鸿同学基于自身知识素养和专业技能，通过学习与老师指导，研究集料对热再生路面抗滑性能的影响。实验室内，杨应鸿通过成型试件，对热再生沥青混合料的抗滑性能进行了系统的试验，期望这些成果将在未来的路面设计和维护中发挥作用，为提升道路的安全性和耐用性做出积极贡献。
（杨应鸿同课题组同学一起进行试验）
7月20日，朱燕竹同学前往“中国桥都”重庆，针对菜园坝长江大桥斜拱的设计和拱上横撑与斜风撑的连接问题与当地桥梁设计专家与工程师进行了深入交流和访谈，并学习了二维、三维绘图软件的操作技巧，根据相关图纸对重庆的菜园坝长江大桥进行了三维建模。
（朱燕竹制作的三维建模渲染图）
06
志愿活力青春，共筑向阳梦想
深入深山支教，践行资助宣讲。为响应国家教育资助相关政策，助力山区教育事业发展，扬州大学资助宣讲团队员常丝旗，余航等成员前往贵州山区进行资助宣讲，力求将国家资助政策的福音播撒在祖国江河大地，以于此同时，在后续进行的宣讲过程中，队员们继续以实际行动诠释“青春为中国式现代化挺膺担当”。
（常丝旗和指导老师在家访中开展资助宣讲）
为深入学习贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于推进全民阅读、建设书香社会的重要指示精神。七月初，“书伴乡童行”团队在七月初进行了阅读推广活动。他们不仅带来了精彩绝伦的绘本故事，更将非遗文化中的糖画和漆扇引入其中，让孩子们亲身感受非遗文化独特魅力的同时，为他们带来了一场丰富多彩、别开生面的文化盛宴。
（“书伴乡童行”团队与孩子们的合影）
<<左右滑动查看栏目>>
（点击图片 阅读全文）
又是光明正大玩游戏的一天
有被“冷”到，快趁早看！
每当歌响起，我就会想你
关注“扬州大学团委”官方视频号
带你感受最新最潮的扬大
-yangzhoudaxuetuanwei-
来源 | 建筑科学与工程学院
审核 | 王 敏 宋少杰
